素质教育新视野 大中专文科文教综合 李伟 编
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作者李伟 编
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568056496
出版时间2019-08
版次1
装帧平装
开本16
页数544页
字数606千字
定价68元
货号xhwx_1201993721
上书时间2024-12-18
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商品详情
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目录：
篇 课程改革
谈时事政治资料在助学环节中的作用
幼儿园小班绘画活动有效策略研究
浅谈提升低年级看图写话能力的措施与方法
巧辟蹊径，提高三年级的计算能力
初探如何实施初中英语课堂有效评价
浅淡听障生英语生词记忆的方法
帮助“问题”家庭树立正确的教育观念
浅谈小学低年级的语文识字
浅谈班主任的管理与
如何培养小对音乐课的兴趣
浅析班主任工作中的情绪问题
触摸文字的温度
坚守一方净土用心关爱
数学在生活中“high”起来
谈初中英语中的激励策略
如何用素质教育激活政治课堂
语文文本细节研读的有效策略
初探高中生英语学惯养成的方法
巧“设问”
论对贫困品德素质的培养
对“4p+a”课堂模式的初步探索
浅谈小学语文“书香教室”活动的开展
中小学美术初探
浅谈小学数学“空间与图形”的方法
着墨练笔，让文本鲜活再现
《项脊轩志》赏析
初探小学心理班会课
浅谈幼儿园户外活动的开展与实施
如何让课外阅读浸润们的心灵
小学语文课堂小练笔要顺势而为
“五步六学”能真正提高课堂效率
关于“即席讲话”的思
浅谈如何写好作文
诗眼诗情无言语诗境诗趣满杏园
小学语文课堂中朗读能力的培养
提高听障生解决几何问题的能力
关爱留守润无声德育花开春满园
浅谈农村中学的英语写作
让孩子在阳光下成长
浅谈小计算出错的原因与对策
“五”托起希望
教师“三问”促进深度阅读
如何帮助农村幼儿养成良好的行为惯
别让多媒体技术设备成摆设
浅谈利用信息技术优化生物实验
……
第二篇 教师话题
第三篇 科研台
第四篇 学科
第五篇 教海扬帆
内容简介：
本书从中小学教师主持研究的课题研究成果中，选取有代表，有推广价值的结集成册，促进教育科研成果的转化，促进中小学课堂实践，促进教师的专业成长，为新课程改革和素质教育提供理论和实践支撑。该成果集的编辑出版，将有力推进小课题“百千万工程”，营造“人人有课题，个个搞研究”的科研氛围，推进“低重心，大面积，专题式”的贴近教育实践的群众研究，使教育科研为提高教育质量服务，探索科研、教研、教改、培训“多元一体”的校本研究新模式。
精彩内容：
育研究，深植于荆楚这片沃土，催开了无数蓓蕾。广大教师以科研为先导，以课题为抓手，积极开展大、小课题研究，他们以全新的视野探索素质教育的理论和实践，收获了诸多成果。为了促进科研成果的及时转化，荆门市素质教育学会从中遴选出部分成果结集出版，这是一件很有意义的事。 素质教育指明了培养社会主义建设者和接班人的方向。素质教育理念要求教师应该给三个层次的教育：知识、方法和视野。其中，视野处于高层次。由此可见，视野不可小觑。有视野的人， 可以从石头上看到风景、从沙砾里透视天堂。“登东山而小鲁，登 泰山而小天下，故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。”高度决定视野，视野影响创新，素质教育的核心是创新教育。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，教育者必须培养的创新精神，提高 的创新兴趣。对于来说，知识可能会过时，但感悟到的思 维方式及探索精神，会融入到他们的血液中，伴随他们一生。结集中的很多，始于教师们的困惑，折出教师们的教育视野，沉淀着教师们的教育思。在科研道路上，他们心无旁骛，从小处着眼，本着“发现是进步，结是提高”的精神，一路探索一路前行，终在自己的科研之树上结出了累累硕果。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能其深。”这些教师都是站在高处的思想者。洋洋洒洒的数百篇，既有理 论层面的思索，又有现实个案的探讨；既有成功的火花，也有失败的遗憾。阅读着这些朴实无华、有理有据的文字，仿佛触摸到一颗颗跳跃的、滚烫的心灵；倾听着这些来自一线的声音，仿佛看 到了燎原的星火、漫天的繁星愿如切如磋成为我们共同的精神，对素质教育的探索犹如强劲的春雷响彻荆楚大地！愿鹰击长空成为我们共同的理想，素质教育的雨露滋润万千桃李！编 者 2019 年 8 月
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