• 上海教育史 第4卷 1976-2002 教学方法及理论 金忠明 等
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上海教育史 第4卷 1976-2002 教学方法及理论 金忠明 等

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作者金忠明 等

出版社上海教育出版社

ISBN9787544473088

出版时间2016-12

版次1

装帧平装

开本16

页数402页

字数454千字

定价125元

货号xhwx_1201964226

上书时间2024-12-18

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

上篇
章 拨乱反正,建立秩序(1976—1978)
节 拨乱反正,肃清“”思想流毒
第二节 纠错反,落实知识分子政策,建立正常的教育秩序
第三节 采取各种措施,努力提高教育质量
第四节 高等教育的恢复和发展
第二章 解放思想,启动改革(1978—1985)
节 解放思想,确立教育的地位和作用
第二节 教育方针的修订与贯彻
第三节 建章 立制,教育管理走向规范化
第四节 德育的改革探索
第五节 课程与改革
第六节 师资队伍建设
第三章 改革体制,调整结构(1985—)
节 改革教育体制
第二节 高等教育结构调整
第三节 中等教育结构改革
第四节 职业教育和教育的发展
第五节 课程改革起步
第六节 健全完善教育法规
第四章 深化改革,科研兴校(—1997)
节 学校管理体制的全面改革
第二节 高等教育改革的体发展
第三节 课程改革的全面推进
第四节 教育科研的蓬勃发展
第五章 教育,面向未来(1997—2002)
节 基础教育的规划实施
第二节 高校建设的启动与发展
第三节 优质教育资源与区域教育特
第四节 民办学校的发展
第五节 各类教育服务机构的发展
第六节 后勤工作社会化的试验与推广
下篇
第六章 基础教育发展概况
节 基础教育发展环境
第二节 大力发展基础教育
第三节 提高基础教育质量
第四节 深化基础教育改革
第七章 其他各级各类教育事业的发展
节 高等教育
第二节 职业技术教育
第三节 家庭教育
第四节 特殊教育
第五节 老年教育
第六节 社区教育
附录上海教育大事记(751—2002)
主要参文献
后记

内容简介:

上海教育史(四卷)是部完整展现古代至当代上海教育变迁发展的历史著述。在中国教育的历史图景中,上海教育起步较晚而发展迅速,初始而不断壮大,表现出独特的发展道路和历史面貌。古代上海是中国教育的后来者,近代以来的上海则堪称中国教育探索和改革的先行者、教育思想的策源地、教育交流的窗、现代教育的者,中国教育现代化的进程。上海教育,是中国教育现代化的缩影。本卷描述1976—2002年上海教育的发展历程,分为“拨乱反正,建立秩序”(1976—1978)、“解放思想,启动改革”(1978—1985)、“改革体制,调整结构”(1985— )、“深化改革,科研兴校”(—1997)、“教育,面向未来”(1997—2002 )五个阶段,并论述各阶段上海各级各类教育事业的发展过程。

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