• 我要大蜥蜴(精)/花园 绘本 (美)凯伦?芙曼?欧洛夫
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我要大蜥蜴(精)/花园 绘本 (美)凯伦?芙曼?欧洛夫

我要大蜥蜴(倾听和沟通是解决问题的不变法宝。小朋友为了养宠物试尽各种办法,从讲道理、撒娇到感要挟……一场熟悉的家庭对话,充满高度的喜剧及对彼此的互相尊重。)(海豚传媒出品)

21.25 4.7折 45 全新

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作者(美)凯伦?芙曼?欧洛夫

出版社长江少年儿童出版社

ISBN9787556071876

出版时间2018-04

版次1

装帧平装

开本16

页数40页

字数1千字

定价45元

货号xhwx_1201695832

上书时间2024-12-17

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
内容简介:

小男孩阿力突发奇想要养一只大蜥蜴,妈妈不同意,于是他用一张又一张的纸条,企图说服妈妈让他养大蜥蜴,他向妈妈保证,不用帮他喂食,不必清理笼子,如果妈妈不想看的话,蜥蜴不会出现在她面前。但妈妈所能想到的只是:大蜥蜴会越长越大,越来越脏,直到它占据整个家!阿力和妈妈对于“和宠物一起生活”有不同的想象,阿力以强而有力的理由与妈妈沟通,妈妈也静地“见招拆招”,彼此都充满了理与智慧,后来母子俩达成协议,阿力可以先试养蜥蜴一两周,看来似乎是阿力说服了妈妈,其实是彼此各退一步,互相尊重,喜剧收场。作者撰写亲子间的对话,犀利且精彩,绘者极富创意的魔幻风格,夸张但却幽默地点出老妈提醒儿子将会面对的种种问题,令本书生不少。阿力的妈妈带着同理和尊重的态度,倾听孩子的渴望并耐心地指点阿力养宠物,是亲子间解决问题的示范。亲子发生问题时,可以充分利用讲道理、撒娇或感的要挟,不会用到的是“肢体和语言暴力”,这种处理方式的确是值得学的;教养孩子并没有快捷方式,要用爱、尊重和了解来诱导;不同年龄的孩子有不同的沟通方式,但是“倾听”却是不变的法宝。

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