哈佛家训3 素质教育 （美）贝纳德 编
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作者（美）贝纳德 编
出版社中国妇女出版社
ISBN9787802038226
出版时间2009-12
版次1
装帧平装
开本16
字数300千字
定价29.8元
货号0_9787802038226
上书时间2024-12-17
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商品详情
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目录：
快乐――生命跃动的和弦
收藏阳光
“微笑”符号的诞生
两兄弟
非洲老人的草帽
的价格
一个走运的人
春天的早晨
16万美元的赐赏
罕斯的金子
独舞的蝴蝶
兔子和月亮
谁建造了金字塔
每天快乐一小时
感激……
博爱――抚慰众生的悲悯
两只
一份特殊的病案
你是否虚度此生
好的消息
母爱的宽恕
谁不需要帮助
树虎为什么灭绝
波士顿鞋匠
避难的翅膀
韦尔森的心愿
感动世界的请求
小小的善
责任――无私承当的大义
瑞恩的井
大卫的选择
不真实的广告
佳记者
海拉蒂的花
35个紧急电话
怎样改变世界 女管家
成名的
“诺曼底”号遇难记
神甫
一只花盆
生存――永不妥协的征服
乞丐也要努力
和蝈蝈
创造力测试
每人都有一根指挥棒
用尽所有的办法
第三次机会
心安草
黑波浪中的歌声
大漠里的甲壳虫
吉布斯医生的树
增长你的线
挨打得出的道理
无鳔的
极夜的故事
神奇的格言
幽默――浅含讽喻的微笑
打不开的窗
艾丽特的发型
克里姆林宫的岗哨
荣誉
托马斯叔叔
惊人的判断力
租房
发明的意义
穿靴子
七个可笑的故事
今晚十点
表达不满的方式
金表去世了
谁是瓜
人的智慧
尊重――等虔诚的敬畏
专注――滴水穿石的定力
刚毅――坚韧不惧的胆识
信念――托举灵魂的翅膀
珍惜――天地厚赐的钟爱
内容简介：
家庭教育中，应该以什么样的价值观作为依据？我们衡量孩子是否的标准是什么？我们对孩子的未来有什么确信的期待？父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来察和判断孩子，以自身任意的熏染孩子，这样的教育怎能不令人担忧？
对于孩子，我们知道多少？他们的快乐是什么？他们的渴求是以？他们希望有什么样的童年？面对孩子成长中疑惑的眼神，父母到底读懂了什么？我们只要求孩子从学校拿回一份写着a或100的单，却从没有想过它们对孩子意味着什么。
父母要不要学？对于子女教育，我们的知识和修养是否已经足够？社会阅历中积累的肤浅经验，会让我们很多人盲目自信。可是，真正合格的父母知道，在孩子面前，我们是何等贫乏，何等幼稚，一个两岁孩童的发问，足以将我们难倒。
这本书蕴涵着双向的教育启示，它不但告诉我们怎样做父母、做老师，也同时给我们的孩子指引了正确的生活方向。细心阅读每一个故事，我们会从中获得很多出乎意料的人生。哈佛家训是一套系统全面的家教经典，它奉献给我们的其实不仅仅是教子之道。
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