• 思辨英语写作 外语-实用英语 黑玉琴 编
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思辨英语写作 外语-实用英语 黑玉琴 编

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19.75 5.2折 38 全新

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北京丰台
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作者黑玉琴 编

出版社西安交通大学出版社

ISBN9787569308662

出版时间2019-08

版次1

装帧平装

开本16

页数310页

字数380千字

定价38元

货号xhwx_1201944052

上书时间2024-12-04

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

chapter 1  introduction
chapter 2  from readins to writing
chapter 3  writins arsument essays
unit 1  academic issues
rea 1  academic freedom
rea 2  bating giarism
rea 3  bating scientific misconduct
unit 2  media and arts
rea 1  future of the music industry
rea 2  movie ratings
rea 3  the future of books
unit 3  youth & women issues
rea 1  gender and learning
rea 2  teen spen
rea 3  ren and divorce
chapter 4  writins pro/con argument essays
unit 4  ychological issues
rea 1  boys emotional needs
rea 2  treating ay
rea 3  increase in autism
unit 5  so issues  /128
rea 1  aggressive driving
rea 2  caring for the elderly
rea 3  the consumer culture
unit 6  technological issues
rea 1  auto industrys future
rea 2  cell phone safety
rea 3  transition to digital tv
chapter 5  writing discussion essays
unit 7  educational issues
rea 1  liberal arts education
rea 2  grade inflation
rea 3  teaching values
unit 8  environmental issues
rea 1  future of recycling
rea 2  carbon footprint
rea 3  saving the oceans
unit 9  medical issues
rea 1  chronic fatigue syndrome
rea 2  drug resistance bacteria
rea 3  eating disorder
chapter 6  writins parative evaluative essays
unit 10  ethical issues
rea 1  cosmetic surgery
rea 2  stem cell research
rea 3  embryo research
unit 11  inter/cyber issues
rea 1  cyber-bullying
rea 2  digital merce
rea 3  blog explosion
unit 12  public issues
rea 1  food safety battles
rea 2  celebrity culture
rea 3  disaster preparedness

内容简介:

目前,在写作的逻辑思维和条理方面表现较差 缺乏较强的分析、综合、判断、推理、思和辨析能力,显现出令人担忧的“思辨缺席症”。针对这一现状,我们编写了这本思辨写作教材。该教材将“问题化”(problimatization)策略、综合分析能力、批判思维能力、个人视角或观点的表达等作为写作的重点,通过写作活动,掌握英语论辩写作的思维方式、语篇组织模式或体裁知识,树立读者意识。另外,目前,大部分教材所涉及的论说文主要为“对某事发表看法或意见,以期说服对方”的一般议,该教材则以学术或研究论说文(academic or reearchbaed argumentation)的写作为主要内容,通过对不同热点及有争议问题的阅读,设计写作任务,引导进行资料写作(ourcebaed writing)。

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