高校思想政治教育主体协同论 教学方法及理论 李秀芳,王鑫
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作者李秀芳,王鑫
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787520196598
出版时间2022-11
版次1
装帧平装
开本16
页数196页
字数182千字
定价89元
货号725_9787520196598
上书时间2024-11-23
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商品详情
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目录：
章导论
一外相关研究的学术史梳理及研究动态
二高校协同育人领域存在的现实难题
三高校协同育人发展态势
第二章高校协同育人的历史察与域外审视
节建党以来高校思想政治教育协同的发展脉络
第二节思想政治教育协同论的域外审视
第三章高校思想政治教育话语协同
节思想政治教育话语协同存在的问题
第二节思想政治教育话语协同的原则与特征
第三节思想政治教育话语协同的实现路径
第四章高校思想政治教育方法协同
节思想政治教育“灌输论”
第二节思想政治教育“情感论”
第三节思想政治教育“盐论”
第五章高校思想政治教育角协同
节高校思想政治理论课教师与辅导员的协同
第二节高校辅导员与专业课教师的协同
第三节高校专业课程育人角之间的协同
第四节组织者——辅导员在三全育人中的角转换
第五节高校思想政治工作的机制协同
第六章高校思想政治教育协同的实现保障与发展趋势
节高校思想政治教育协同的实现保障
第二节高校思想政治教育协同的发展趋势
参文献
内容简介：
本书分析了高校思想政治教育话语体系发展滞后和自洽不足等问题，提出实现话语协同的思路，为高校思想政治教育协同提供支撑；阐释了高校思想政治教育的方法协同，从“灌输论”“情感论”“盐论”等视角加以论证；探讨了高校思想政治教育工作者内外育人机制协同，对高校思想政治理论课教师、辅导员、班主任、党政干部的职责定位分工、工作方式方法进行了系统分析。同时，本书对高校思想政治教育力量的内外联动和保障机制进行探讨，将“校内办思政”与“开门办思政”有机结合，探索立体化、统合的育人工作思路。
作者简介：
李秀芳，女，讲师。2011年6月获华东师范大学史学博士。主要研究方向：国际关系史、党史党建、思想政治教育。主持上海高校青年教师科研专项1项，上海学校德育实践研究课题2项，校项目1项，校级教改项目1 项，参与社科1项、人文社会科学研究项目2项、上海市教卫党委系统党建课题2项、上海市教卫党委系统党史课题1项。在党史研究与、湖南师范大学社会科学报、思想政治课研究等期刊发表10余篇，
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