• 高等教育学学科博士生培养大家谈 教学方法及理论 中国高等教育学会,郝清杰 编
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高等教育学学科博士生培养大家谈 教学方法及理论 中国高等教育学会,郝清杰 编

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作者中国高等教育学会,郝清杰 编

出版社高等教育出版社

ISBN9787040553130

出版时间2021-01

版次1

装帧平装

开本16

页数204页

字数190千字

定价40元

货号xhwx_1202263747

上书时间2024-11-23

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

特稿:深入浅出与由博返约

编强化问题意识

博士生培养过程要注重养成问题意识

重视培养博士生的问题意识与理论思维

贵在研究高等教育的"真问题"

第二编追求学术创新

如何培养高水博士

博士生"三个意识"的养成与博士创新

如何培养高等教育学博士生的学术思维

博士的创新标准及研究逻辑

博士生田野研究能力培养的思

厚植基础与理论创新

第三编注重相长

导师积极干预是提高培养质量的硬道理

导师可否为博士生指定题目?

……

内容简介:

本书围绕高等教育学学科博士生培养,邀请23位知名专家学者结培养579位博士生的丰富经验,撰写文章汇编而成。全书根据博士生培养的内在逻辑分为五编。“强化问题意识”一编聚焦培养博士生的问题意识;“追求学术创新”一编聚焦培养博士生的创新思维;“注重相长”一编聚焦导师与博士生的互动交流;“倡导国际视野”一编聚焦博士生培养的国际经验借鉴;“借鉴成功案例”一编聚焦四位博士生成长的成功案例。这些文章结了各位专家学者在博士生培养中的成功经验和深入思,对于指导博士生培养具有重要指导价值。

作者简介:

    郝清杰,中国高等教育学会副秘书长,研究员,马克思主义理论研究和建设工程专家,中国历史唯物主义学会副秘书长。出版行进在哲学与生活之间完善人格与培育君子等多部专著。独立承担和参与多项级课题研究。发表理章一百余篇。马克思主义理论研究和建设工程重点教材中国马克思主义与当代(博士生思想政治课教材)编写组核心成员。多次参与和重大政策制定和重要文件起草工作。

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