统计学与实务 大中专高职电工电子 瞿孙 主编
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北京丰台
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作者瞿孙 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111593874
出版时间2018-05
版次1
装帧平装
开本16
页数261页
字数407千字
定价42元
货号xhwx_1201700708
上书时间2024-11-19
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商品详情
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目录：
前言
章概论1
节统计的质和特点2
第二节统计工作的基本方法与过程7
第三节统计学中的常用基本概念10
第四节统计指标和指标体系的设计15
本章小结17
练与案例分析18
实践训练20
第二章统计调查21
节统计调查的种类与技术22
第二节统计调查方案25
第三节统计调查问卷28
第四节统计调查的组织方式30
本章小结34练与案例分析34实践训练40
第三章统计整理41
节统计整理的一般问题42
第二节统计分组44
第三节分配数列50
第四节数据显示59
本章小结68
主要公式69
练与案例分析69
实践训练73
第四章统计指标74
节量指标75
第二节相对指标78
第三节均指标84
第四节标志变异指标95
本章小结102
主要公式103
练与案例分析104
实践训练111
第五章抽样推断112
节抽样推断的一般问题113
第二节抽样误差116
第三节抽样估计123
第四节样本容量的确定133
本章小结135
主要公式136
练与案例分析136
实践训练141
第六章相关与回归142
节相关关系的概念与类型143
第二节相关关系的判断与测定145
第三节一元线回归分析155
第四节多元线回归分析172
本章小结
181
主要公式181
练与案例分析182
实践训练189
第七章动态数列分析190
节动态数列的编制191
第二节动态数列水指标195
第三节动态数列速度指标202
第四节动态数列因素分析208
本章小结225
主要公式225
练与案例分析227
实践训练231
第八章统计指数232
节统计指数的意义和种类233
第二节综合指数的编制236
第三节均指数的编制240
第四节指数体系与因素分析245
本章小结250
主要公式251
练与案例分析251实践训练257
附录258
附表a标准正态分布表258
附表bt分布表259
参文献261
内容简介：
本书是在新经济形势下，为了适应职业教育的发展而编写的统计教材。全书是共分八章，分别是概论、统计调查、统计整理、统计指标、抽样推断、相关与回归、动态数列分析、统计指数，每章都有案例分析、实训练题和统计软件作。语言简炼、通俗易懂、强化实训、业导向、案例新颖、注重统计软件的应用是本教材的主要特点。本书适合作为应用型本科、高等职业学校、高等专科学校、高校以及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校开设统计学课程的各专业作为用教材和辅导书，适用于工商管理、市场营销、物流管理、财务、金融、靠前贸易等经济管理类专业，也可供五年制高职、中等职业学校以及社会相关人士参使用。
精彩内容：
统计学是作为认识社会和管理的工具而产生的，至今已有三百多年的历史。21世纪是信息大爆炸的时代。在工作和生活中，人们需要从大量的、杂乱纷繁的数据中发掘出事物的规律，做出正确的判断，以制定合适的行动方针。学统计知识、掌握统计思想、运用统计方法已是现代社会发展的必然趋势。本书主要通过介绍基本的统计思想、统计理论和统计方法，用统计思想思问题，用统计方法解决某些社会实际问题。全书按“什么是统计学→数据从哪里来→数据如何整理→数据如何分析”的逻辑编写。章概论，介绍什么是统计学；第二章统计调查，介绍统据从哪里来；第三章统计整理，介绍统据应该如何整理；第四～八章，介绍统据分析的方法，包括统计指标、抽样推断、相关与回归、动态数列分析和统计指数。书中列举了大量案例，并借助excel和软件进行分析，希望能提高读者学统计学的兴趣，增强读者应用统计方法分析解决实际问题的能力。本书具有以下特点：，内容精练、语言通俗、资料翔实。全书用通俗的语言叙述统计的概念、相关知识点和统计方法，易于理解和掌握。丰富翔实的实证资料可以帮助学者理解概念、掌握要领、融会贯通。第二，密切联系实际。本书提供了大量的实例，用发生在身边的事实解释统计的概念，以理论联系实际的方式阐述统计思想，从而提高读者的学兴趣。第三，结合excel和两种软件的统计分析功能。本书介绍了excel和在实际作中的基本图表功能和相关数据分析功能，使复杂枯燥的数据处理变得生动、直观和形象。本书由无锡职业技术学院瞿孙主编，无锡职业技术学院于云波、俞林担任副主编，无锡职业技术学院蒋宏成、蒋红华参与编写，并由无锡职业技术学院周桂瑾教授主审。于云波编写、二章；俞林编写第三、四章；瞿孙编写第五～八章，并负责全书软件作部分的编写，以及后的修改统稿工作；蒋宏成、蒋红华提供了部分案例和例题；周桂瑾完成全书主审工作。本书在出版过程中得到了无锡职业技术学院“统计学”精品在线开放课程建设项目的支持，得到了机械出版社相关和编辑的大力支持和帮助，在此一并表示感谢。限于编者的水，书中难存在疏漏和不妥之处，恳请读者批评指正。为方便，本书配备了电子课件等资源。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械出版社教育服务网.cmpedu.费下载。如有问题01088379375，：945379158。编者foreword
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