• 高效能学的78个金点子(第2版) 教学方法及理论 作者
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高效能学的78个金点子(第2版) 教学方法及理论 作者

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作者作者

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567512825

出版时间2014-02

版次2

装帧平装

开本16

页数245页

字数235千字

定价32元

货号xhwx_1200865238

上书时间2024-11-15

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

王灿明和王瑞清教授的新著高效能学的78个金点子(第2版)从中小学的实际问题而不是从概念出发通过案例来说明中小学活动中的各种问题可能的解决办法不仅可读强而且给人以启迪起到举一反三的作用.譬如“让你的学如虎添翼”比较具体地介绍了提高记忆效率的12种方法.

目录:


写在前面
1 的
――天才是怎样诞生的
2 让梦想成未来
――“老虎”伍兹的传奇故事
3 写下你的人生目标
――来自哈佛大学的调查报告
4 n0thing is imp.ssihle
――北大学子贺舒婷的高传奇
5 从当下做起
――于丹论立志
6 让成为一种惯
――新制度经济学家张五常教授的忠告
7 给我一个撬起地球的支点
――让兴趣人生
8 把大脑调整到佳
――快速学先驱韦伯教你调控,
9 文武之道
――科学用脑应注意的几个问题
10 80%的时间应该用在哪里?
――“巴瑞多定律”对我们的启示
11 好钢用在刀刃上
――掌握用脑的佳时间.
12 每个人都要挖一自己的井
――善于利用“零头布”时间.
13 把每都看成生命的后
――狙击你的“时间杀手”,
14 敢于说“no”
――学会自律
15 搬走你心中的“石头”
――追寻学的成功体验
16 让学充满乐趣
――学会苦中作乐
17 只有自己才是自己的镜子
――爱因斯坦的父亲如此说
18 钻石在你家后院
――发现自己的潜能
19 我的身后有一只狼
――让竞争激发你的潜能
20 唤醒心中的巨人
――打工仔梁杰的故事 
21 从现在做起
――开发你的潜能
22 学方法没有好,只有优
――发现你的“学优势”
23 细节决定成功 
――如何巧妙提高学效率
24 学好功课其实很简单
――高状元是如何轻松学的
25 “世界才女”的成长奥秘
――访国际奥赛得主毛蔚的启蒙教练
26 你短的那块“板”在哪里?
――“木桶定律”教你巧妙规划学
27 咬定青山不放松
――从艾维?李“有价值的建议”说起
28 磨刀不误砍柴工
――学会课前预
29 向课堂45分钟要效率
――听课的“窍门”
30 好记不如烂笔头
――善于做课堂
31 智慧的涌流
――世界教育系统学会包国庆教授谈讨论
32 怎么老是“溜号儿”
――上课要集中注意力
33 彻夜难眠到天明
――失眠并不可怕
34 保持良好睡眠的秘密
――征服失眠
35 你有没有向老师提问
――像美国那样去学
36 速读赢得未来
――学会“一目十行”
37 让你的学如虎添翼
――记忆力超群的11种方法
……

内容简介:

学是有规律可循的学科学已然成为全球范围内热点的学科.良好的学方法能使我们更好地发挥天赋的才能.而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥.高效能学的78个金点子(第2版)的两位作者王灿明和王瑞清长期致力于中小学规律的研究与学方法的咨询擅长于将抽象的学理论融入生动的故事分析之中对于提高中小的学效率有自己独到的心得.高效能学的78个金点子(第2版)通过78篇文章.将与学相关的认知、情绪、个、环境等方面的深刻道理通过生动的讲述化为一个个易学好用的高效能学金点子.

作者简介:

王灿明:南通大学教育科学学院教授、硕士生导师南通大学创造教育研究所所长教师教育与发展研究杂志执行副主编兼任中国创造学会常务理事中国发明学会高校创造教育分会理事南通市创造发明学会会长主要致力于创造教育和学理论研究.主持江苏省高校精品课程创造教育在会科学报光明报教育研究高等教育研究等各级报刊上发表200余篇多篇被民大学复印资料心理学、中小学教育和高等学校文科学报文摘以及教育文摘周报转载.出版专著、合著、译著28部中国教育报、中国青年报、中国报、中华读书报、文汇读书周报、文摘周报、书文摘等多家媒体发表书评或转载部分章节研究成果曾1次获教育科学成果1次获基础教育改革研究成果2次获江苏省哲学社会科学成果5次获江苏省教育厅的教师教育科研成果、成果二、7次获南通市哲学社会科学成果二、.
先后出席届世界课程大会、首届改革国际研讨会、世界学科学大会、基础教育改革与教师教育国际研讨会、创意产业高峰论坛、两岸四地“学校改进与伙伴协作”学术研讨会、培养初中综合课程师资研讨会、21世纪教育科学与学术期刊国际论坛、创造创新与可持续发展国际学术研讨会、首届中国高校创造教育论坛、小学创造教育研究与发展研讨会、幼儿创造教育高峰论坛2006年10月26—11月2应本创造学会理事长国藤进教授的邀请出席了本创造学会第28届研究大会并在会上发表了顽童的创造力:对五个案例的解读.

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