中小学机器人教育:模式与创新 教学方法及理论 钟柏昌
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作者钟柏昌
出版社人民教育出版社
ISBN9787107374180
出版时间2023-06
版次1
装帧平装
开本16
页数700页
字数678千字
定价98元
货号xhwx_1203119011
上书时间2024-10-23
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商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
章 机器人教育的发展现状与路径探索
节 机器人教育的发展现状
第二节 机器人教育的实践路径探索
第三节 背景简介与概念界定
第二章 中小学机器人教育的4i模式
节 4i模式的分类维度
第二节 4i模式解析
第三节 实践研究案例
第三章 中小学机器人教育的trip模式
节 trip模式的分类维度
第二节 trip模式解析
第三节 实证研究案例
第四章 中小学机器人教育的“灯笼”模型
节 “灯笼”模型的分类维度
第二节 “灯笼”模型解析
第三节 实证研究案例
……
内容简介：
中小学机器人教育：模式与创新同时包含了一条暗线，主要围绕以下三个问题展开。
（1）长期以来，机器人教育以竞赛模式为导向，以品牌机器人为载体，过分强调机器人的能，导致进入门槛高、受众面窄，出现机器人教育难以普及的困境。
（2）长期以来，机器人教育模式单一且侧重模仿验证实验，导致创新能力培养不足；项目式学和研究学理念虽有突破，但存在学周期长、施展难度大的问题。
（3）来，合作学和竞争学成为机器人课堂中的重要学方式，但容易出现“搭便车”、利益、角固化、合作倦怠等问题。
中小学机器人教育：模式与创新适合作为教育技术学等相关专业了解中小学机器人教育理论与实践的专业书籍，也适合作为一线教师开展机器人教育和创客教育的教研用书。
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