• 应用文写作 大中专公共语文写作 电力职业教育教材编审委员会 组编 何建民 何应文 主编
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应用文写作 大中专公共语文写作 电力职业教育教材编审委员会 组编 何建民 何应文 主编

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作者电力职业教育教材编审委员会 组编 何建民 何应文 主编

出版社中国电力出版社

ISBN9787512333192

出版时间2012-07

版次1

装帧平装

开本16

页数242页

字数382千字

定价29元

货号xhwx_1200345466

上书时间2024-10-16

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

应用文写作将应用文写作的基本理论与各专业典型应用文种的写作技能有机地融合,指导完成必用、应知的30个典型应用文种的写作训练,培养具有写作今后求职、业时必需的各种应用文的能力以及分析问题、解决问题的能力。作为“行动导向规划教材”,本书的内容、体例及与之相应的模式均较为新颖,具有较强的可作,适于教师根据专业的不同进行选择,也方便的自学自练,可望为高职高专将来的谋职与发展打下较为坚实的应用文写作基础。本书由何建民、何应文主编。

目录:


绪论
学项目一  应用文写作的特点
任务一  应用文写作的主旨
任务二  应用文写作的材料
任务三  应用文写作的结构
任务四  应用文写作的语言
任务五  应用文写作的运思

学项目二  常事务应用文的写作
任务一  条据与启事
任务二  专用书信
任务三  祝词、欢迎词与欢送词
任务四  计划
任务五  结

学项目三  求职文书的写作
任务一  自荐信与应聘信
任务二  个人简历
任务三  竞聘演讲稿

学项目四  宣传报道文稿的写作
任务一  简讯
任务二  消息
任务三  通讯

学项目五  行政公文与简易规章制度的写作
任务一  通知
任务二  报告
任务三  请示
任务四  函
任务五  会议纪要
任务六  规章制度

学项目六  经济活动应用文的写作
任务一  企划文案
任务二  市场调查报告
任务三  经济合同
任务四  广告文案
任务五  信函

学项目七  科技、生产应用文的写作
任务一  实验报告
任务二  
任务三  设计说明书
任务四  工作票与作票

附录一  中华共和国标准gb/t 15834-1995 标点符号用法(节选)
附录二  中华共和国标准gb/t 15835-1995 出版物上数字用法的规定(节选)
附录三  中华共和国标准gb/t 14706-1993 校对符号及其用法(节选)

参文献
后记

内容简介:

本书为电力高职高专“十二五”规划教材(公共基础课系列教材)。应用文写作基于电力高职高专院校各专业的相关职业能力分析,围绕培养高等技术应用型专门人才的根本目标,按照“项目导向、任务驱动、理实一体、突出特”的原则,将应用文写作的基本理论与各专业典型应用文种的写作技能有机地融合,指导完成必用、应知的30个典型应用文种的写作训练,培养具有写作今后求职、业时必需的各种应用文的能力以及分析问题、解决问题的能力。作为“行动导向规划教材”,本书的内容、体例及与之相应的模式均较为新颖,具有较强的可作,适于教师根据专业的不同进行选择,也方便的自学自练,可望为高职高专将来的谋职与发展打下较为坚实的应用文写作基础。应用文写作可作为各类高职高专院校应用文写作教材,也可作为其他各类院校的自学用书与应用文写作工具书。由于30个典型应用文种的写作训练中大都有采自电力企业生产、工作实际的相关例文,加上应用文写作知识的通用,本书还可作为电力行业员工技能培训的应用文写作教材。本书由何建民、何应文主编。

作者简介:

何建民,福建电力职业技术学院,教授。中国同盟福建电力学院支部主委,2004年被中电联授予“电力行业很好教师”称号。出版5部专著、5本教材,发表二十几篇,著述共300余万字,其中新编电业应用文书写作等5部著作共印刷29次。担任圈家电网公司生产技能人员职业能力通用培训教材电力应用文主审。何应文,郑州电力高等专科学校,郑州电力高等专科学校学报编辑。从事“大学语文”、“应用写作”等公共选修课程的以及学校管理工作。参编大学语文教材(中国电力出版社2008年版),在中文核心期刊和靠前公开期刊上发表沦文9篇,参与省级以卜科研与研究项门4项,获省部级研究成果类奖励3项。

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