• 工程专业教育理论与实践问题探索 教学方法及理论 工程专业教育指导委员会 编
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工程专业教育理论与实践问题探索 教学方法及理论 工程专业教育指导委员会 编

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作者工程专业教育指导委员会 编

出版社清华大学出版社

ISBN9787302454380

出版时间2016-12

版次1

装帧平装

开本16

页数199页

字数318千字

定价50元

货号xhwx_1201447221

上书时间2024-10-09

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

我国工程专业教育发展战略研究
基于认证思想的计算接技术领域工程硕士教育质量评价语保障体系
化学工程领域工程硕士专业与化学工程师资格认证衔接的模式探讨
大系统视野下的交通运输工程领域优质校企联合培养基地建设研究
航天工程专业实践类课程与产学研结合的探索与研究
充分发挥生物工程企业“双师型”工程师的作用,提高工程硕士的实践与应用能力
我国工程硕士“物流工程”领域开展职业资质认证工作的基本情况与经验研究
轨道交通行业人才素质需求模型与规模预测
以职业胜任力提升为导向,构建与国际认证相衔接的软件工程领域全制专业培养体系
应用型院校工程硕士人才培养特构建——基于26所“服务特殊需求人才培养项目”试点高线的调查分析
工程博士与工学博士培养及发展质量的比较分析
工程专业校企联合培养模式的研究
全制专业硕士时间基地建设研究
产学研用系统创新视角下的建筑与土木工程专业培养模式研究
基于repgrid的工程住哪也实践教师胜任力测评研究
……
后记

内容简介:

自1997年设置工程硕士专业以来,各工程硕士培养单位积极探索,勇于改革,在工作中积累了大量的经验,取得了许多,也面临着不少问题。为了工程硕士教育进一步健康发展,工程专业教育指导委员会开展了教育课题的研究工作。本书收录了20142015年工程硕士教育研究的部分结题课题成果。这些研究成果紧密围绕提高工程硕士教育质量这条主线,内容涉及培养模式、课程、指导、质量保证、管理体制等培养的诸多方面,有益于活跃思路、开阔视野、交流经验、推动发展。本书可供从事与教育工作的和管理人员、科研人员以及社会有关人士参。

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