珠海历史研学旅行课程研究 教学方法及理论 刘洪生,缪晓虹,梁艳芳 编
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作者刘洪生,缪晓虹,梁艳芳 编
出版社南方日报出版社
ISBN9787549125524
出版时间2022-06
版次1
装帧平装
开本16
页数200页
字数165千字
定价49元
货号xhwx_1202707048
上书时间2024-10-06
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商品详情
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目录：
章 论
节 课题研究的提出
第二节 课题研究的内容
第三节 课题研究的资源分析
第二章 珠海历史研学活动与学科素养
节 如何选择研究课题
第二节 如何开展史料实证
第三节 如何进行述史研究
第四节 如何培养家国情怀
第三章 珠海历史研学活动的组织
节 珠海历史研学活动组织的基本流程
第二节 研学活动与学校研究学的组织
第三节 研学活动方案的设计案例
第四章 初中历史研学活动的设计与实施
节 以乡土教育活动促进传统回归的尝试
——以“珠海市翠微村乡土调研活动”为例
第二节 单元视角下的《人文珠海》策略初探
第三节 依托《人文珠海》构建富有地方特的综合实践活动课程
第四节 任务驱动法下的初中历史研学旅行课程评价设计
第五节 依托综合实践活动的中学历史项目式学研究
——以“珠海市三灶岛侵华军罪行遗迹察”为例
第五章 高中历史研学活动的设计与实施
节 研学旅行视角下任务驱动型课程的开发
——以“古代建筑探秘之故宫里萌萌的脊兽”课程为例
第二节 高中历史博物馆研学课程的开发原则与路径
——以“珠海的前世今生”课程为例
第三节 研学旅行中问题意识的培养
——以“上海路步行街繁华现状和成因研学指导”为例
第四节 中华传统主题研学课程的实施
——以“西安回民街美食的传承”为例
第五节 以课题研究为支点撬动高中研学旅行实施系统探究
——以“北京故宫、颐和园等古建筑屋顶特点的探究”课题为例
参文献
内容简介：
我们坚持立德树人的根本任务，努力践行“育人”“课程育人”的育人理念，创造地开展了珠海历史创新体验活动，将“活动育人”融入到课题的开展之中，融入的常生活之中。
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