怎样教外语 教学方法及理论 (丹)奥托·叶斯柏森
这是一本被外语教师奉为“”的书，对外语学者也十分有启发。
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作者(丹)奥托·叶斯柏森
出版社商务印书馆
ISBN9787100216807
出版时间2023-04
版次1
装帧平装
开本32
页数180页
定价38元
货号xhwx_1202933134
上书时间2024-09-26
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商品详情
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目录：
前言
章 外语改革的背景与目的
第二章 外语的原则和方法
第三章 选择阅读材料的原则和方法
第四章 翻译能力不是外语的培养目标
第五章 外语的新方法
第六章 翻译是查是否理解的一种手段
第七章 练和有意义的练
第八章 语法方法（一）
第九章 语法方法（二）
第十章 语音的原则和方法
第十一章 高年级全面提升外语听说读写能力的必要以及实施新方法的四个瓶颈
参文献
译后记
内容简介：
怎样教外语在丹麦出版被外语教师当作“”，在外语教育界产生过巨大影响。本书有助于我们比较全面、深入地了解外语流行过的理念和方法。叶氏倡导在外语中使用“直接法”，并优先解决语音问题。他认为，外语的目标是培养和提高的外语交际能力，教授外语的首要任务是尽可能地让接触外语和使用外语。这些理念，对的第二语言和外语仍然具有积极的示范和引导作用。
作者简介：
奥托•叶斯柏森(ottojeperen，18601943)，丹麦语言学家，研究涵盖普通语言学、语法学、语音学、语言史、语言哲学、外语、国际辅助语等多个领域，对普通语言学，特别是英语语法学的贡献尤为显著，有“语言学之父”的美誉。田靓，文学博士，于北京大学，师从陆俭明教授，现为北京语言大学国际汉语学部副教授，硕士生导师。长期从事汉语作为第二语言的和研究工作，兴趣主要集中在语言和得研究，于核心期刊发表数十篇。20132014年访问斯坦福大学东亚语言系，进修第二语言与教育发展研究；20162019年受外派加拿大阿尔伯塔省，任该省教育厅中国语言特别顾问。在工作和学期间，受聘美国明德中文暑期学校的项目，担任指导教师；曾为加拿大阿尔伯塔省教育厅的中文项目提供教师培训课程，组织并参与本土汉语教师培训项目，提供课程及咨询工作。
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