价值塑造与知识传授 安徽审计职业学院课程思政案例集 社科其他 王向东 编
一是贯穿运行的各个层级，打通了学校思想政治教育工作的“后一公里”，实现“一体化、立体式”全面育人； 二是依托课程自然融合，在专业课程侧重于知识的“求真”的基础上，有效融入思想政治教育的“善与美”，实现了“真善美”的统一； 三是科学地提炼价值取向，将思政之盐融入课程之汤，实现思想政治教育元素的“基因式”融入。
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作者王向东 编
出版社中国科学技术大学出版社
ISBN9787312055638
出版时间2023-03
版次1
装帧平装
开本16
页数328页
字数422千字
定价88元
货号xhwx_1202841817
上书时间2024-09-25
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商品详情
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目录：
序
前言
篇课程设计中的价值
“审计基础”:培育职业灵魂彰显审计风采
“注册师审计实务”:树诚信风尚铸审计能量
“控制”:行法治内控路做诚信内控人
“审计基础”:取信于民听审于民
“审计实务”:坚守职业底线捍卫客观公正
“管理实务”:践行初心馅守职业道德
“纳税实务”:守税收诚信门做合格人
“经济法基础”:经世济民德法兼修
“网络营销”:厚植家国情怀坚定理想信念
“配送管理”:疫情无情人有情物资配送显担当
“金融基础”:讲好中国金融故事培有新型金融人才
第二篇单元中的价值塑造
“销售和收款循环审计”:审“时”度“势”计“深”虑“远”
“个人所得税”:个税连着你我他诚信纳税靠大家
……
内容简介：
本书为安徽省高等学校省级质量工程项目标志研究成果，分为课程、单元和实践活动三类，共收集整理全校课程思政案例48篇，涉及20个专业36门课程，具有系统、动态、示范和实践特点。本书基于“三全育人”理念，聚焦教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂“主渠道”，致力高校课程思政改革实践研究，注重提升教师队伍思政教育能力，探究“四线融合”的课程思政建设路径，建构“一体化三梯度”的课程思政范式并将课程思政案例引入课堂，助推高校课程思政高质量建设，彰显“三全育人”的实践力量。
作者简介：
王向东，硕士，副编审注册师安徽审计职业学院党委委员、副院长，安徽省大通讯社工作指导委员会委员，合肥市审计学会副会长，长期深耕大思政教育、大学建设和审计理论研究，撰写、和调查报告等100余篇，约50万字，分别在中国审计审计研究中国审计报安徽报学术界等报刊发表。
主持（参与）提质培优任务（项目）、审计科研协作重点课题、安徽省高等学校省级质量工程项目等10余项，知识经济与审计创新获评审计科研评选，经济全球化与审计国际化获安徽省审计科研评选，产教融合 提质赋能——资产管理高水专业群“三教”改革探索与实践获安徽省成果。
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