• 小猪佩奇正面管教故事礼盒(全33册) 童话故事 作者
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小猪佩奇正面管教故事礼盒(全33册) 童话故事 作者

1.围绕ip“小猪佩奇”和育儿热点“正面管教”全新开发的故事书礼盒,盒内共包括33本故事书和33张亲子沟通卡。 2.故事书以“小猪佩奇”动画片为蓝本,由文学作家吕丽娜老师改编,适合3~6

129.7 4.4折 298 全新

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作者作者

出版社安徽少年儿童出版社

ISBN9787570708369

出版时间2021-04

版次1

装帧其他

开本16

页数792页

定价298元

货号xhwx_1202307872

上书时间2024-07-05

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

这套书分为两个部分:个部分围绕“小猪佩奇”动画,以故事书的形式给孩子讲述在生活中如何具备良好的品格,如何发现自身的价值,如何与他人更好地相处,等等;
第二个部分用亲子沟通卡与线上课程相结合的形式,深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理和行为的理论知识,帮助家长在生活中正确运用正面管教的方法,营造一个健康、和谐的家庭环境。

目录:

《工作和娱乐》

《滑冰》

《猪爸爸的生》

《看牙医》

《视力检查》

《猪宝宝》

《星星》

《上幼儿园 》

《泥坑》

《秘密》

《猪妈妈在工作》

《自行车》

《优选的朋友》

《煎饼》

《清洁汽车》

《去游泳》

《话匣子》

《整理房间》

《感冒了》

《睡觉时间》

《堆肥》

《吹哨》

《洗衣服》

《一起玩》

《大家来排队》

《游乐场》

《的生》

《猪爸爸的办公室》

《野餐》

《妈妈的生》

《青蛙、虫子和蝴蝶》

《工作和娱乐》

《大家来排队》

内容简介:

小猪佩奇正面管教故事礼盒采用礼盒形式包装。盒内共包括约33本蕴含教育智慧的故事书和33张亲子沟通卡随盒价值上千元的线上课程大礼包。亲子沟通卡以多个正面教养等相关育儿观点为框架,巧妙结合故事书中实例进行阐述,并结合专家育儿课和在线互动小测试,帮助家长获得实用,解决育儿过程中的实际问题。堆肥:佩奇和给猪爷爷带了一份特别的礼物——一个装满蔬菜皮的桶。猪爷爷很开心地收下礼物,并向他们耐心解释了堆肥的和作用。佩奇和帮猪爷爷找到好几条制作堆肥的小蚯蚓,把它们放进了木箱子里。吹哨:佩奇十分羡慕猪爸爸会吹哨,于是她一直努力练。可令佩奇沮丧的是,其他人都会吹哨,唯独她不会。后,在佩奇想吹冷刚出炉的饼干时,她发现自己竟然学会了吹哨。洗衣服:佩奇不小心将猪爸爸的白足球服染成了粉。猪爸爸的朋友们来找他踢球了,猪爸爸正为没有白衣服而发愁时,佩奇看到他身上的白衬衫,想出了解决办法。一起玩:雨天,小兔理查德和小羊苏茜来佩奇家玩耍。和理查德喜欢玩男孩的游戏,佩奇和苏茜喜欢玩女孩的游戏,他们产生了盾。天晴了,在猪爸爸的提议下,大家一起去外面开心地跳起了泥坑。大家来排队:猪爷爷带着佩奇和来到游乐场。孩子们因为不想排队,纷纷开始制定有利于自己的规则,结果大家都没法玩了。猪妈妈告诉猪爷爷,游乐场里只有一个规则,那是大家都要排队玩。游乐场:佩奇一家来游乐场玩,猪妈妈钓鸭子、箭,样样拿手,为佩奇赢得许多奖品;猪爸爸虽然恐高,却还是陪着玩了旋转滑梯和摩天轮。这,佩奇和在游乐场里度过了美好的时光。的生:是的生,猪爸爸、猪妈妈和佩奇都给送上了精心准备的礼物。大家开车去恐龙博物馆,为过一个特别的生。在那里,的朋友们突然出现,给了他又一个惊喜。猪爸爸的办公室:猪爸爸带佩奇和去参观自己的办公室。佩奇和对大人们的工作分别进行了尝试后,佩奇觉得,她还是喜欢做猪爸爸的工作。泥坑:一场大雨过后,佩奇和弟弟想去跳泥坑。猪妈妈没有阻拦,只是叮嘱他们穿好靴子。跳完泥坑,佩奇和满身是泥地回家,猪爸爸没责怪他们,还帮他们洗了澡,甚至叫上猪妈妈一起跳泥坑。上幼儿园:是弟弟天上幼儿园。虽然佩奇担心太小了,不适合上幼儿园,但还是把照顾得很好。老师和同学们都喜欢,佩奇也为弟弟感到自豪!秘密:猪妈妈给了佩奇一个秘密盒子,佩奇喜欢极了。谁知,弟弟居然也有一个秘密盒子。这下,佩奇不高兴了。在猪妈妈的提议下,佩奇和分享了各自盒子里的宝贝,后,全家人还一起吃了美味的甜甜圈!猪妈妈在工作:佩奇和弟弟坐在猪妈妈的腿上,看猪妈妈忙忙碌碌地工作。佩奇教育不要乱碰电脑,自己却一不小心把电脑弄坏了。自行车:佩奇想学骑自行车。猪爸爸教佩奇学会了骑车,可是,佩奇却忘记了猪爸爸的叮嘱,撞碎了猪爸爸辛辛苦苦种的大南瓜!优选的朋友:佩奇和好朋友苏西一起玩得不亦乐乎,却冷落了弟弟。这时,猪妈妈以做饼干为借,让转移了注意力。后来,在佩奇和苏西的游戏中,受邀扮演“病人”,也体会到了自己的价值,玩得非常开心。工作和娱乐:猪妈妈答应,先让她用电脑工作,等她完成工作可以把电脑让给玩游戏,而和猪妈妈履行了这个约定,佩奇一家都顺利完成了的“工作”!滑冰:在佩奇因为不会滑冰而沮丧,甚至想要放弃的时候,猪爸爸表达了对她情绪的理解,表现出了感同身受;猪妈妈紧接着耐心地教导佩奇,带她找到了正确的滑冰方法,一家人齐心合作,便把问题解决啦!猪爸爸的生:完成一个宏大的目标看上去似乎非常困难,不妨像猪妈妈带佩奇和做蛋糕那样,将步骤细化,一步两步三步,让佩奇和对完成一个巧克力蛋糕充满信心,终当然取得了满意的结果。看牙医:猪妈妈和大象医生在有些害怕看牙医的时,都是弯曲膝盖蹲下来、眼睛直视着,地位等的沟通非常顺畅,让接受了牙医的检查。视力检查:猪爸爸和猪妈妈虽然认为佩奇的眼睛没有问题,不需要戴眼镜,但是他们愿意听取佩奇的想法,也尊重她的想法,带佩奇去验光、配镜。他们是懂得如何和孩子共情的父母。猪宝宝:失去了大家关注的非常低落,他大哭起来,猪妈妈向他表达了关心和爱意,猪爸爸建议他换个喜欢的游戏玩,给予了他关注和爱,让重拾快乐和自信。星星:孩子们时都是按时睡觉,但有时候,破一次例,展现原则下的弹,也是不错的选择。相信这次一家人一起仰望星空的体验,会为佩奇和留下特别而美好的记忆。感冒了:外面下雨,佩奇和想出去跳泥坑。猪妈妈提醒他们下雨要戴上雨帽。可没有听,淋雨感冒了。棕熊医生叮嘱卧床休息,睡前喝一杯热牛奶。第二天,康复了,当他再次出门玩耍时,他戴上了雨帽,因为他再也不想感冒了。煎饼:佩奇一家吃的点心是煎饼,猪妈妈为、佩奇和自己都煎了一块美味的煎饼。轮到猪爸爸自己煎了,他举起煎锅,煎饼飞得太高粘到了天花板上。猪妈妈带着佩奇和上楼蹦跳,把煎饼震了下来。清洁汽车:佩奇一家清洁汽车,用掉进泥坑的海绵擦汽车,佩奇将一桶脏水浇到了汽车上,整辆汽车变得越来越脏。猪爸爸只好打开花园的水管冲洗,一会儿功夫,汽车变得干干净净了。去游泳:佩奇一家去游泳。这是次游泳,猪爸爸让先试着把一只脚放进池中,再放另外一只,后两只脚都放进去这样学会了游泳,在泳池中开心地拍打着水花。话匣子:佩奇一张说话停不下来,苏茜抱怨她像个话匣子。当伙伴们来找佩奇玩耍时,她也紧闭嘴巴,佩奇非常沮丧自己是个“话匣子”。可猪爸爸认为会讲话没什么不好,并觉得擅长说话是一件很好的事情。睡觉时间:佩奇和吃完晚饭,跳完泥坑,准备洗漱睡觉了。他们先洗澡,再刷牙,接着听猪爸爸讲睡前故事。他俩安静地躺在床上,听着猪,很快进入了甜甜的梦乡。整理房间:佩奇和在房间玩游戏,整个房间被弄得一团糟。猪妈妈提议大家分组收拾,很快房间整洁了。可佩奇和还想继续玩游戏,于是他们在玩具筐里翻找玩具,结果房间又变回乱糟糟的样子了。新鞋子:猪妈妈给佩奇买了新鞋子。佩奇非常喜欢新鞋子,连洗澡、睡觉都要穿着!一场大雨过后,想要跳泥坑的佩奇主动脱下新鞋子,加入了家人们的行列。野餐:是佩奇一家的野餐。他们准备好许多东西,乘坐汽车出发了。他们找到一个适合野餐的地方,一起吃喝、睡觉、做运动。可是猪爸爸没能享用草莓蛋糕,到底发生了什么事情呢乐器:猪妈妈会拉小提琴,猪爸爸会拉手风琴,佩奇会敲鼓。可是,他们谁都吹不响那个金灿灿的大号角!除了——!竟然吹响了大大的号角,虽然他的身体小小的,但蕴藏着大大的能量!猪妈妈的生:猪妈妈度过了一个难忘的生。从一大早开始,她陆续收到家人们的生——早餐、卡片、蛋糕、礼物令她感到惊喜的,会是什么呢?青蛙、虫子和蝴蝶:佩奇在猪爷爷的花园里扮蝴蝶飞来飞去,快活极了!也想跟姐姐一样,却被告知只能扮虫子。在伤心之余,猪爷爷带头趴在地上,扮起扭来扭去的虫子;一条、两条、三条,花园里的三条“虫子”充满欢笑。

作者简介:

    吕丽娜,文学硕士,1996年开始写作文学。创作以童话文主,作品有独特的个人风格,温润、纯粹、清澈,闪耀着诗意之光、智慧之光和人之光。主要童书作品有小木偶山米、吕丽娜童话系列、丁香小镇的菊奶奶等等。曾获“冰心文学奖”、“陈伯吹文学奖”,上海作协“幼儿文学奖”等各种奖项,多次入选新闻出版署向青百种图书书目和“三个一百”原创图书出版工程,多部作品的版权输出国外。

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