• 精进与 40位名师的专业成长之道 教学方法及理论 作者
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精进与 40位名师的专业成长之道 教学方法及理论 作者

跟名师学育人之道,自我突围通往很好

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作者作者

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576048179

出版时间2024-05

版次1

装帧平装

开本16

页数240页

字数207千字

定价65元

货号701_9787576048179

上书时间2024-06-24

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

教育书教师自我突围的秘诀姊妹篇。分享名家名师的专业成长心得,助力一线教育者走向很好。华应龙、罗滨、王君、连中国、李怀源、李竹、郑英40名师的独特教育历程、典型成长故事、接地气成长心得,铺教师精进与很好的成长台阶,拾阶而上,通往而完整的教育人生。名师成长私房课,解教师成长之惑。在名师的下重塑教育理想,扎根教育大地,有滋有味做教师!

目录:

01课堂重建:帮助成为学主人 王春易 1

02在成中促进自身成长 罗滨 7

03润物释理,“对话”改变课堂 张韶龙 13

04寻求个化的语文智慧 龚志民 19

05巧设音乐情境 塑造美好心灵 刘姗 25

06语文怎样踏上语用的正道 赵长河 31

07物理如何激发创新潜能 钱永昌 37

08整体化:课堂直指思维发展 邢成云 43

09思维品质培养 融入灵动课堂 吕娟娟 49

10理想课堂:寻找共鸣与拓展 张悦 55

11开启听障心灵之锁 贾益芹 61

12融博雅教育理念于体育中 丁玉山 67

13我教书,书也教我 王 君 73

14语境:音乐的新视角 黄美华 79

15教师要追求三个“真” 阮翠莲 85

16语文要“为全生活着想” 李竹 91

17审美人生教育为增“四力” 陈铁梅 97

18课堂深处是“三个人”的交融 连中国 103

19从教数学到数学育人 华应龙 109

20教育艺术的本质在于激励、唤醒和鼓舞 严开明 115

21以“导图导学”传道授业 江伟英 121

22学以为己 知行合一——我眼中的教师成长之路 李怀源 125

23“加减”中跑出成长加速度 郑美玲 131

24在四“变”中走向新我 王咏梅 135

25化问题为契机,与生共进 李先军 141

26如何做一个体育“明师” 蔡福全 147

27做新时代“四有”体育教师 武云飞 153

28在自然场景中激活感知——三堂课改变我的观 赵查 159

29见教材 见自己 见——课堂的三重境界 郑英 165

30为上“有意义”的数学课 潘洪艳 171

31以公开课心态上好常课 吴海丽 177

32在英语中育己育人 李艳 183

33从学情出发,把语文教“活” 吴再柱 189

34从学科知识到课程价值的追寻——一次公开课的四次蜕变 陈明青 193

35心中有目标 眼中有 闫白洋 199

36助燃 自燃 共燃——点燃课堂的三重火焰 刘静 205

37以探究实践促进科学思维的提升——关于科学学科的心得 陈建姣 211

38生本 生成 生长——关于课堂的思 邵长思 217

39思维英语:为启智增慧 周大明 223

40语文课堂应为“学”而教 李玉玺 229

内容简介:

本书系“中国教育报四十年文存精选”丛书之一。华应龙、罗滨、王君、连中国、李怀源、李竹等40位活跃在中小学教育一线的名师,系统回顾自己成长道路上的迷茫与困惑,直面曾经遭遇的教育瓶颈,经过深刻反思与成长剖析,结提炼出水提升之道、新时代育人之道和为师之道。40位名师通过一个个生动的教育案例和自我成长故事,分享了他们的思想、育人智慧和教育理想,助力一线教师一步一步自我突围,通向很好!

作者简介:

汪瑞林,中国教育报课程周刊兼体育美育专刊主编,编审,曾任中国教育报刊社首席编辑。出版素养时代的教师专业成长等专著2部,教师自我突围的秘诀等编著4部,在课程•教材•教法中国试中国德育中国教师等期刊发表专业数十篇。副主编胡茜茹,中国教育报课程周刊编辑,曾任环球时报记者、编辑,参与编著20堂家教课培养孩子的感恩心。龚萍,中国教育报课程周刊编辑,曾先后担任中国教育新闻网、中国教育报“e教育”周刊编辑。

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