仪器分析 大中专理科化工 作者
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作者作者
出版社科学出版社
ISBN9787030105752
出版时间2002-08
版次1
装帧平装
开本16
页数536页
字数640千字
定价88元
货号xhwx_1202646405
上书时间2024-06-21
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目录：
前言
第0章绪论1
0.1分析化学中的仪器分析方法1
0.2仪器分析的类型2
0.3仪器分析的一般过程与基本特点3
0.4仪器分析的发展4
参文献6
一、光学分析篇
章光学分析引论9
1.1电磁辐的基本质9
1.2电磁波谱11
1.3电磁辐与物质的作用过程12
参文献17
题与思题17
第2章原子光谱分析19
2.1原子光谱基础19
2.2原子发光谱分析22
2.3原子吸收光谱分析25
参文献29
题与思题30
第3章原子荧光光谱与x线荧光光谱分析31
3.1原子荧光分析31
3.2x线荧光光谱分析34
参文献42
题与思题42
第4章分子电子光谱分析43
4.1紫外可见吸收光谱法43
4.2分子发光分析法53
参文献72
题与思题72
第5章分子振动转动光谱74
5.1红外光谱法74
5.2激光拉曼光谱法93
参文献97
题与思题97
第6章核磁共振波谱法99
6.1核磁共振99
6.2化移与核磁共振谱图103
6.3自旋耦合与核磁共振精细结构108
参文献111
题与思题112
第7章光电子能谱法115
7.1x线光电子能谱法115
7.2紫外光电子能谱法123
7.3俄歇电子能谱法126
参文献129
题与思题130
第8章非光谱分析法131
8.1x线衍法131
8.2折光？旋光和圆二法145
参文献150
题与思题151
第9章光学分析仪引论152
9.1光学分析仪器分类152
9.2光学分析仪器的主要部件154
参文献166
题与思题166
0章发类光谱仪168
10.1仪器结构168
10.2仪器类型176
10.3仪器作与分析方法179
参文献192
题与思题192
1章吸收类光谱仪193
11.1仪器结构193
11.2仪器类型202
11.3仪器作206
11.4干扰及其消除214
11.5样品分析方法221
参文献233
题与思题233
2章x线类分析仪与电子能谱仪237
12.1x线类分析仪237
12.2电子能谱仪252
参文献261
题与思题261
3章核磁共振波谱仪262
13.1仪器结构262
13.2核磁共振波谱法的应用265
参文献270
题与思题271
4章非光谱光学分析仪273
14.1折仪273
14.2旋光计和圆二计276
参文献279
题与思题279
二、电化学分析篇
5章电化学分析引论283
15.1电化学分析方法的分类283
15.2化学电池284
15.3电极电位285
15.4电极的类型288
15.5电极的极化与过电压294
参文献296
题与思题297
6章电化学分析各论299
16.1电导分析法299
16.2电位分析法304
16.3电解和库仑分析法318
16.4伏安法和极谱法329
参文献353
题与思题354
三、分离分析篇
7章谱分析法359
17.1概述359
17.2谱流出曲线及其术语360
17.3塔板理论365
17.4速率理论369
17.5分离度与基本谱分离方程374
参文献377
题与思题377
8章谱类分析仪380
18.1仪器结构380
18.2谱固定相390
18.3谱分离条件的选择402
18.4仪器能指标407
18.5定和定量分析409
18.6谱新技术介绍414
参文献420
题与思题420
9章质谱分析422
19.1质谱分析法的及基本过程422
19.2样品离子化方法423
19.3离子峰的主要类型427
参文献432
题与思题433
第20章质谱仪434
20.1质谱仪的组成434
20.2质谱仪的能指标440
20.3质谱分析与应用442
参文献448
题与思题448
四、数据处理与分析应用篇
第21章信号与数据处理453
21.1信号处理453
21.2傅里叶变换457
21.3基础校正理论460
21.4化学模式识别初步473
参文献499
题与思题499
第22章分析应用501
22.1分离技术501
22.2试样组成分析技术511
22.3试样结构分析技术514
参文献522
题与思题522
内容简介：
本书根据“仪器分析大纲”及素质教育的要求，将仪器分析的内容分为四篇，22章：光学分析篇；电化学分析篇；分离分析篇；数据处理与分析应用篇。在编排方式上，打破了单个分析仪器逐一描述的格局，将分析仪器从方法到仪器结构，从数据处理到信息应用进行归类综述。在强调综合对比的同时，突出仪器方法之间的联系与区别。
在数据处理部分增加了模式识别基础，综合应用部分增加了剖析基础等方面的内容。
本书的特点是打破仪器分析教材的传统写法，按分析仪器的光、电、三大物理属，按方法、仪器结构、作数据处理和综合应用的次序编写；融合共、对比个，删去重复、减少篇幅；结构合理、逻辑强、信息量大、内涵丰富，有突破、有创新。
本书可作为综合大学、师范院校化学化工专业及相关专业的教材或参书，也可供有关的科技及分析工作者参。
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