• 刑事诉讼与实务 大中专文科专业法律 高洁、胡 新华正版
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刑事诉讼与实务 大中专文科专业法律 高洁、胡 新华正版

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作者高洁、胡

出版社北京大学出版社

ISBN9787301175958

出版时间2010-08

版次1

装帧平装

开本16

页数268页

定价35元

货号xhwx_11652082

上书时间2024-04-26

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

刑事诉讼与实务:高职高专规划教材法律系列浙江省重点教材

目录:

编课程导读
学任务一认识刑事诉讼
节刑事诉讼
一、诉讼和刑事诉讼
二、刑事附带民事诉讼
第二节刑事诉讼法
一、刑事诉讼法的概念
二、刑事诉讼法的渊源
三、刑事诉讼法与其他相邻部门法之间的关系
学任务二刑事诉讼法律关系主体
节刑事诉讼中的专门
一、
二、检察院
三、法院
四、其他专门
第二节诉讼参与人
学任务三刑事诉讼的基本原则
节刑事诉讼的基本原则的概念、体系
一、刑事诉讼基本原则的概念
二、我国的刑事诉讼基本原则的体系
第二节一般原则
一、以事实为根据,以法律为准绳的原则?
二、对公民在适用法律上一律等的原则,
三、各民族公民有权使用本民族文字进行诉讼的原则
四、保障诉讼参与人的诉讼权利的原则
五、依靠群众的原则
第三节特殊原则
一、侦查权、检察权、审判权由专门依法行使的原则
二、法院、检察院依法独立行使职权的原则
三、三分工负责、互相配合、互相制约的原则
四、犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护的原则
五、检察院对刑事案件实行法律监督的原则
六、未经法院依法判决,不得确定有罪的原则
七、不追究刑事责任不能追诉的原则
八、审判公开的原则
九、追究外国人犯罪适用我国刑事诉讼法的原则
十、国际协助的原则

第二编情境——刑事自诉案件的诉讼
诉讼任务一接收与接受自诉案件
节刑事自诉案件的接收
一、自诉案件的范围
二、提起刑事自诉案件的条件
三、刑事自诉案件的提起程序
四、刑事自诉案件的辩护与代理
第二节刑事自诉案件的审查
一、刑事自诉案件的诉讼时效
二、管辖
第三节刑事自诉案件的证据收集
一、认识证据
二、证据的基本特征
三、证据的种类
四、刑事诉讼证明
第四节法律文书写作
一、刑事自诉状
二、刑事自诉案件答辩状
三、刑事附带民事诉状
诉讼任务二参与刑事自诉案件一审法庭审理
节刑事自诉案件审理的基本制度
一、审判的概念
二、审判程序
三、审判组织
四、审级制度
五、回避制度
六、法庭审理的中止与终止
七、庭审中常见的法律文书
第二节刑事自诉案件审程序
一、庭审程序概述
二、刑事自诉案件审普通程序
三、刑事自诉案件简易程序
四、附带民事诉讼的审程序
第三节法律文书写作
一、刑事代理词
二、刑事自诉案件辩护词
三、刑事自诉案件判决书
四、刑事自诉案件裁定书
诉讼任务三参与刑事自诉案件二审法庭审理
节刑事自诉案件二审的提起
一、刑事自诉案件第二审程序的概念
二、刑事自诉案件二审的提起
第二节刑事自诉案件二审的审判程序
一、审判组织
二、审理原则
三、审理方式与程序
四、审理期限
第三节刑事自诉案件二审的不同处理
第四节法律文书写作
诉讼任务四参与审判监督程序引起的再审审理
节审判监督程序概述
一、审判监督程序的概念
二、审判监督程序的特点
第二节审判监督程序的提起
一、提起审判监督程序的材料来源
二、提起审判监督程序的条件
三、有权提起审判监督程序的主体
第三节依照审判监督程序对案件的重新审判
一、重新审理的法院及对申诉的审查处理
二、重新审判的程序
三、重新审理后的裁决
四、审理期限
第四节法律文书写作
诉讼任务五协助刑事自诉案件执行
节执行的依据
一、执行的概念
二、执行的依据
第二节执行的实施
一、无罪判决和除刑罚的执行
二、附加刑的执行
三、主刑的执行
四、缓刑的执行
第三节执行变更
一、监外执行
二、减刑
三、释
第四节对新罪和申诉的处理
一、对新罪的处理
二、认为判决有错误和对罪犯申诉的处理

第三编情境——刑事公诉案件的诉讼
诉讼任务一立案、侦查阶段提供法律服务
节刑事公诉案件的接收与接受
一、公诉案件的范围
二、公诉案件的立案管辖
三、公诉案件的追诉时效
第二节提供法律服务
一、侦查手段与程序
二、侦查终结
三、强制措施
四、侦查阶段律师的法律帮助
第三节法律文书写作
诉讼任务二提起公诉阶段的法律服务
节公诉案件的审查起诉
一、提起公诉概述
二、审查起诉
三、提起公诉
四、不起诉
……
第四编特殊程序的刑事诉讼

内容简介:

刑事诉讼与实务以培养高技能的基层法律服务人才为目标,在工学结合教育模式的指导下,结合高职高专法律类专业刑事诉讼课程的规律与特点,借鉴统一试刑事诉讼法试大纲的要求,根据秘书、律师及律师助理等基层法律服务工作岗位的需要,依据实际诉讼过程,紧密结合专业能力,由简单到复杂,以案件为载体,确定学情境,依据刑事诉讼的基本程序,选取案件接收与接受、侦查阶段提供法律服务、移送起诉阶段提供法律服务、参与法庭审理、协助案件执行等过程知识内容作为项目训练的依据,系统介绍了刑事诉讼基本知识,实现传统学科体系的解构与工作过程系统化知识的重构。

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