小学阅读（中年级）（下册）：课本延伸和扩展版（适用3-4年级）

图书标准信息

• 作者 崔峦、康静涵、黄毅 著；教育部中央教育科学研究所基础教育课程研究中心 编
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2009-09
• 版次 1
• ISBN 9787504145123
• 定价 16.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 141页
• 字数 84千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　通过大量阅读，喜欢语文，会学语文，学好语文；通过大量阅读，学会理解内容，掌握学习方法；通过大量阅读，丰富知识，开阔视野，活跃思维，积累语言。教给阅读方法——形成阅读能力——养成阅读习惯，大量阅读就从阅读这套丛书开始！提升阅读能力就从阅读这套丛书开始！

【作者简介】

　　黄毅，北京市海淀区教师进修学校小学语文教研室主任；北京市教育科学研究院基础教育教学指导委员会成员；北京市小学语文兼职教研员；北京市优秀中青年骨干教师；海淀区语文学科带头人；海淀区教师资格审查委员会成员。多年来一直致力于青年教师的培养，辅导的青年教师多次获得北京市和全国课堂教学评优课一等奖。撰写的论文多次获得海淀区、北京市和全国一等奖。参与多部教材、教辅资料的编写。

【目录】

第10单元学习连段成篇的方法
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文大榕树
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一雪花
阅读实践二老鼠买鱼
阅读实践三送一轮明月给他
阅读实践四爱的纽带
阅读实践五超山赏梅
[阅读知识点总结]

第11单元抓重点句概括段落大意
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文冬虫夏草
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一家乡的茶园
阅读实践二爱因斯坦的故事
阅读实践三坚持写作一丝不苟
阅读实践四梅畞的花
阅读实践五救救我吧，人类
[阅读知识点总结]

第12单元分清主次概括段落大意
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文西湖漫笔（片段）
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一只有一个地球
阅读实践二鲁迅爱惜时间
阅读实践三——
阅读实践四西部地区
阅读实践五闲谈"读书法
[阅读知识点总结]
10——12单元阶段检测
阶段检测一引路人
阶段检测二做一个终身读者
阶段检测三一只贝
阶段检测四夏夜听雨(节选)
阶段检测五蝉的一生
自我评价
家长的话

第13单元合并几层意思概括段落大意
[阅读要点揭祕]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文白洋淀里荷花香
示范练习
示范练习答案
例文难忘的两分
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一保住大堤
阅读实践二今天我值日
阅读实践三一场象棋比赛
阅读实践四春天的雨点
阅读实践五小泽征尔夺魁
[阅读知识点总结]

第14单元体会文章表达的思想感情或写作目的
[阅读要点揭祕]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文沙子和海绵
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一离群的大雁
阅读实践二渔王的儿子
阅读实践三一根项链
阅读实践四生命的价值
阅读实践五
[阅读知识点总结]

第15单元略读并粗知文章大意
[阅读要点揭祕]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文购买上帝的男孩
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一朋友
阅读实践二真实的谎言
阅读实践三风雨中的菊花
阅读实践四埃及金字塔
阅读实践五刺猬
[阅读知识点总结]
13－15单元阶段检测
阶段检测一一件连衣裙
阶段检测二黄果树瀑布
阶段检测三孩子的眼睛
阶段检测四
阶段检测五坚持“一件事原则”——一封父亲写给孩子的信
自我评价
家长的话