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初中写作,老师怎么教 学生如何学 课文写作全案教程

正版书籍现货,实物拍摄,内容完好,品相好如图

35 6.0折 58 九品

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北京朝阳
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作者张晓红

出版社广东旅游出版社

出版时间2018-07

版次1

装帧其他

货号37-27

上书时间2024-08-19

   商品详情   

品相描述:九品
正版书籍现货,实物拍摄,非馆藏书,内容完好,品相好如图,自然旧,细节描述不够详细,但图片为实拍图,没有污浊。如对品相有高标准要求,还请留言详问,概不议价,直接下单即可。 欢迎收藏本店。喜欢的请尽快入手哦!!!!!!
图书标准信息
  • 作者 张晓红
  • 出版社 广东旅游出版社
  • 出版时间 2018-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787557011086
  • 定价 58.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 388页
  • 字数 600千字
【内容简介】
本书作者坚持引导学生把生活实践作为写作的基础,秉持着以“活动促写作”的理念,立足人教社语文课本和学生生活经验,“读写结合,思考‘我’的生活”的方式,引导学生将生活、课本、写作三者合一,记录生活,抒写自我,思考成长之路,这本书就是张老师在执教之余,坚持写下自己的执教心得与收录学生习作的成果。该成果集曾获广州市教育研究院语文科成果一等奖。
【作者简介】
张晓红,女,湖南益阳人,大学本科毕业。执教于中学教坛二十余载。在粤西高州执教八年,以“活动促写作”的理念,引导学生把生活实践作为写作的基础,重视对生活活水的汲取,收录学生习作编写成册,促进学生创作的激情。在广州市荔湾区执教十余年间,立足人教社语文课本和学生生活经验,以“读写结合,思考‘我’的生活”的方式,引导学生将生活、课本、写作三者合一,记录生活,抒写自我,思考成长之路。以学生为本,以学生原有写作素材为土壤,培养一朵朵小花绽放。桃李不言,下自成蹊。
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正版书籍现货,实物拍摄,非馆藏书,内容完好,品相好如图,自然旧,细节描述不够详细,但图片为实拍图,没有污浊。如对品相有高标准要求,还请留言详问,概不议价,直接下单即可。 欢迎收藏本店。喜欢的请尽快入手哦!!!!!!
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