项目学习:基于学校的行走(激发学生的学习兴趣,促进学生个性化发展,提升学生的核心素养)
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作者周振宇 著
出版社江苏凤凰科学技术出版社
出版时间2020-07
版次1
装帧其他
货号E—40
上书时间2024-11-09
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
周振宇 著
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出版社
江苏凤凰科学技术出版社
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出版时间
2020-07
-
版次
1
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ISBN
9787571311827
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定价
55.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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页数
278页
- 【内容简介】
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本书从理论和实践两个方面对项目学习做了详细的阐述。首先,介绍了国内外项目学习现状及定义内涵,阐述了项目学习的重要性及必要性。探讨了开展项目学习的方法步骤及其面临的困难,为项目学习的开展提供了理论依据及方法。其次,从自然、科技、文化、生活和生命五个方面,详细呈现了学校开展的生动有趣的项目学习实践案例,展示了学生在开放的情境中直面问题,在解决问题的过程中学习知识,通过知识的应用解决问题这一创造性的学习过程。为学校、教师开展项目学习提供了很好的参考和范例。
- 【作者简介】
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周振宇
正高级教师,江苏省特级教师,江苏省海安市实验小学校长,近年来致力于共生教育和项目学习的实践研究,成果颇丰。
- 【目录】
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理论探索篇章 外项目学的状况 节 国外项目学的状况 第二节 项目学的状况 第二章 项目学的内涵、特征与意义 节 项目学的内涵 第二节 项目学的特征 第三节 项目学的意义第三章 项目学的实施步骤 节 以问题为导入第二节 以协作来推进 第三节 以展示来结尾 第四章 项目学的挑战与策略 节 项目学面临的挑战第二节 项目学的三种发展路径 实践案例篇章 自然之奇 节 叶子王国第二节 我和鱼儿有个约会第三节 制作蔬菜小第四节 我与蚕儿交朋友第二章 科技之新 节 风筝飞飞飞 第二节 制作飞行器指引文档第三节 我是军事观察员第三章 之韵 节 传承,印象中秋 第二节 印象端午,粽子飘香第三节 重阳第四节 校园民族节第五节 走近家乡非物质遗产第四章 生活之美 节 茶韵悠悠 第二节 生活垃圾去哪儿了 第三节 神奇的帽子 第四节 童话人物动员 第五节 大美家乡图第六节 我们的学校 第五章 生命之迹 节 十岁印迹第二节 那年 第三节 设计纪念章后 记
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