中小学教师队伍质量建设研究

图书标准信息

• 作者 管培俊、朱旭东、宋永刚 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2014-06
• 版次 1
• ISBN 9787303156276
• 定价 52.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 405页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心，深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议；统筹城乡，特别关注农村教师队伍质量的提高；统筹教师队伍建设的各个方面，突出培养、培训及其相关政策等影响教师质量的关键环节；把专题研究和综合研究、总体研究和区域研究相结合。最终在子课题研究基础上提炼出具有实践性和创新性的政策建议。本书及其子项目主要以实地调查研究为主要研究方法，并结合文献研究、二次分析、案例研究、比较研究等多种研究手段，从而以事实为依据，以数据为基础，来保障研究既具基础性、战略性、前瞻性，又具有针对性、实用性和可操作性。

【目录】

第一章我国教师队伍质量现状 

　第一节 我国教师队伍质量现状：阶段比较的维度 

　第二节 我国教师队伍质量现状：城乡比较的维度 

第二章对我国教师队伍质量现状的分析 

　第一节 教师队伍质量建设与教师培养 

　第二节 教师队伍质量建设与教师培训 

　第三节 教师队伍质量建设与教师管理 

第三章中小学教师队伍的国际比较研究 

　第一节教师培养的国际比较 

　第二节教师培训的国际比较 

　第三节教师管理的国际比较 

第四章提高我国教师队伍质量的措施 

　第一节 教师队伍质量的展望 

　第二节 教师队伍培训的展望 

　第三节教师管理的质量保障 

附 录 

　附录1：教师专业标准框架 

　附录2：教师教育课程标准框架 

　附录3：教师教育机构资质认证标准 

　附录4：教师教育质量评估标准 

参考文献