学案教学设计

图书标准信息

• 作者 赵加琛、张成菊 著
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2009-08
• 版次 1
• ISBN 9787501970117
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 224页
• 字数 160千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《学案教学设计》主要介绍了一种新型的教学设计模式，即学案教学设计。作者系统地论述了实施学案教学的程序、编制学案的方法、学案教学的课堂模式和相应的教学管理方法，并提供了各个学科的学案示例。《学案教学设计》总结了十多年来全国各地实施学案教学及作者进行课堂教学改革尝试的成功经验，有助于中小学教师将学案与教案结合起来，激发学生的学习积极性和自主性，焕发课堂活力，提高教学效益。

【目录】

第一章学案教学概述
第一节什么是学案教学
第二节学案教学的实施条件和程序

第二章编制学案的理论依据与程序
第一节编制学案的理论依据
第二节编制学案的程序

第三章学案的组成部分
第一节学习目标
第二节自学设计
第三节达标练习
第四节研究性作业

第四章学案的编制方法
第一节知识型学案的编制方法
第二节习题课学案的编制方法
第三节多媒体学案的编制方法
第四节学案的其他编制方法

第五章学案示例
第一节圆明园的毁灭
第二节角的平分线的性质
第三节TheMillionPoundBankNote
第四节硫酸
第五节开花和结果

第六章学案教学的教学模式
第一节识标
第二节学习讨论
第三节精讲
第四节验标
第五节小结

第七章学案教学的教学管理
第一节作业管理
第二节学习心理调节
第三节排除学习障碍
第四节课堂管理
第五节考试管理

主要参考文献
后记