质变前夕：数字教育的破与立

图书标准信息

• 作者 李永智
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2023-11
• 版次 1
• ISBN 9787572023408
• 定价 96.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 220页
• 字数 210千字

【内容简介】

教育的发展一直与媒介变迁紧密相连。媒介构成的社会环境通过建构人类社会进而建构教育；同时，媒介直接作用于教育传播过程。本书论述了以信息化为特征的新媒介环境推动教育信息化变革，本质是要推动教育发生质变。当前以学校为主体的教育体系，是300年前随着西方工业社会的发展需要而建立起来的。实现教育信息化，就是要在信息时代建立适应信息社会的教育新理念、体系、内容，根据信息社会的要求进行一次教育重构，需要自上而下的顶层设计和变革，在新理念指导下进行一场全面性的教育革命。

【作者简介】

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    李永智，现任中国教育科学研究院党委书记、院长。教育部基础教育教学指导委员会副主任委员，教育部第二届教育信息化专家组成员。复旦大学新闻传播学博士，清华大学工商管理硕士。先后任职于教育部、中国驻美使馆、东华大学、上海市教委。长期从事教育管理及教育信息化研究和相关工作，发表核心期刊论文数十篇，出版专著十余部，主持参与项目十余个。受邀主持经济合作与发展组织(OECD)全球教学洞察(GTI)项目。受邀在2019年第九届教师专业国际峰会(ISTP)和南亚教育部长会议、2018年中东及北非教育部长会议上发表演讲，介绍上海基础教育教师培养和激励体系。

【目录】

人类因教育而文明

1.1媒介环境对教育的重塑

1.2教育与技术的再次较量

1.3人类因教育而文明

1.4数字时代的教育新形态

1.5生成式AI对教育的影响

以数字化引领教育现代化

2.1教育现代化就是教育信息化

2.2教育数字化转型的战略构想与实践探索

2.3把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程

2.4坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线

2.5数字教育赋能教育强国的国际观察

2.6危机中的全球学校教育观察

以数字化开辟教育发展新赛道

3.1以数字化开辟教育发展新赛道

3.2高校BBS20年回顾

3.3国家中小学智慧教育平台要逐步从资源服务向学习服务转变

3.4中国数字教育发展的里程碑

3.5为了更公平而有质量的教育

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