新世纪大学法语1（教师用书）

图书标准信息

• 作者 李志清 编
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2003-10
• 版次 1
• ISBN 9787560031033
• 定价 7.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 86页

【内容简介】

《新世纪大学法语1（教师）》是《新世纪大学法语》第一册学生用书的配套用书，在编写中遵循了学生用书的体系，具有如下特点：
1.按单元和板块结构编写
学生用书中根据法国文化和生活中常用的主题分单元编写，每一单元突出介绍一个主题。在一个单元中，又具体划分成四个板块：语法与实践（Grammaireetpratique）、词汇与实践（Vocabulaireetpratique）、以阅读理解为中心的语言活动（Activitesdecomprehensionecrite）、以听力为中心的语言活动（Activitesorales）。教师用书也基本是依据学生用书中的结构安排，具有针对性地进行编写。这样的单元和板块结构划分有如下优越性：
1）将相近的功能意念项目相对集中在同一单元中，便于教师组织教学和学生练习。教学活动的目的清楚，教学活动更有的放矢。
2）便于使表达同一功能意念的词汇有较多的复现率，便于学生的联想和记忆。每一条语法项目或词汇项目后紧接着就是练习，这样训练的针对性极强，教学效果好。
2.强调指导性教学和课后学习
本着以学生为主导的教学思想，我们在这本教师用书中，建议所有的练习都要求学生在课堂上成对活动或以小组活动来完成，主张教师只对学生的语言实践进行指导，而反对传统的一（教师）对一（学生）的教学活动。教师针对语言点集体引导，而语言活动一律由学生自主进行。
《新世纪大学法语1（教师）》不仅有练习答案和主课文的译文，而且还有详尽的语法补充和教学法建议，这样教师可以有更多的精力去研究教学组织。考虑到大学法语教师缺少资料的实际情况，还配上了比较丰富的背景材料。为使教师获得主动权，这些部分均用法语撰写。学生自主学习始终是《新世纪大学法语》这套教材的主导思想，学生用书中的课后阅读部分教师只负责检查而在课堂上不做讲解。自主听力部分完全由学生在课后自主完成。

【目录】

Unite1
课文译文
读音与拼写规则
计数
练习答案
Unite2
课文译文
计数
读音与拼写规则
语音知识
语法
练习答案
Unite3
课文译文
读音与拼写规则
计数
语音知识
练习答案
Unite4
课文译文
语音与拼写规则
语法
练习答案
Unite5Lafamille
Informationutile
Lectureenclasse
Grammaireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales
Unite6Lesrepasfrancaisetchinois
Informationutile
Lectureenclasse
Grammarireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales
Unite7Unejournee
Informationutile
Lectureenclasse
Grammarireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales
Unite8Uneannee
Informationutile
Lectureenclasse
Grammarireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales
Unite9Letravailetlesloisirs
Informationutile
Lectureenclasse
Grammarireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales
Unite10Lesvacances
Informationutile
Lectureenclasse
Grammarireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales
Unite11UneVisiteaParis（I）
Informationutile
Lectureenclasse
Grammarireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales
Unite12UneVisiteaParis（II）
Informationutile
Lectureenclasse
Grammarireetpratique
Vocabulaireetpratique
Lectureapreslaclasse
Activitesorales