作者邵梅 著
出版社中央编译出版社
出版时间2007-01
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-18
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
邵梅 著
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出版社
中央编译出版社
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出版时间
2007-01
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版次
1
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ISBN
9787801098078
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定价
22.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
318页
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字数
220千字
- 【内容简介】
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《帮孩子成为学习赢家》的用流细腻的语言,通过对真实具体案例的分析,告诉每一位家长:换一种状态,孩子就会主动愉快地学习。
- 【作者简介】
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邵梅,本名张邵梅,中文硕士,国家心理咨询师。2001年就职于《北京青年报》,编辑、记者。2001年开始从事青少年教育、婚姻家庭方面的研究和辅导工作。参加了系统的教育心理培训,包括:美国“卡耐基”人际关系及沟通培训、父母效能训练、家庭治疗和儿童青少年行为障碍的诊断等。2002年就职于团中央中国少年儿童新闻出版总社《知心姐姐》杂志,任知心姐姐心理健康教育培训中心执行主任、编辑部主任等职。2003年参与团中央、联合国儿童基金会等主办的“中国少年儿童平安行动”项目。2004年起担任北京电视台青少年频道《知心家庭谁在说》栏目策划。2005年参与团中央、联合国儿童基金会等发起的“留守儿童生存状态”调查项目。2006年创立北京心爱之家教育咨询有限公司。
- 【目录】
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第一章进入第三种状态
1.学习首先是一个状态问题
2.状态的好坏影响孩子的学习效率
3.用情绪的方法处理情绪的问题
4.让第三种状态成为孩子心灵的空气
第二章进入好奇的状态
1.好奇心是孩子学习的神奇发动机
2.好奇心由于缺乏保护而冬眠
3.让好奇的种子变大树
4.唤醒冬眠的好奇心
5.与孩子同好奇
第三章进入兴趣的状态
1.好玩就是硬道理
2.给知识穿件奇妙外衣
3.学习也好玩
第四章进入习惯的状态
1.不催促,主动学习的习惯
2.不磨蹭,有效学习的习惯
3.不马虎,认真细致的习惯
4.不嫌烦,寻求帮助的习惯
5.不放弃;+坚持到底的习惯
6.不要期望孩子集所有好习惯于一身
7.好习惯来自责任感
第五章进入梦想的状态
1.梦想开始于微小而具体的目标
2.将来,等你考上大学——那个目标太远了!
3.孩子不必“天天向上”
4.激励不是唠叨,别让孩子“过唠死”
5.让孩子有个梦想,梦想成为持久的学习动机
第六章进入潜能开发的状态
1.大脑帮助学习的第一个法宝——注意
2.如何记得牢,8种记忆好方法
3.智商、情商和道德智商全面开发
第七章进入方法的状态
1.以有限的时间投入到无限的学习中去
2.掌握计划和变化的平衡
3.语文:作文不再头疼
4.数学:题海畅游有高招
5.学英语:不比脑力比体力
6.熟读教材,教材里面有真经
7.复习、预习,怎样做最高效
8.考出自己满意的好成绩
9.在错误中前进
第八章进入关系的状态
1.好关系是最好的教育
2.最好的关系是爱的关系
3.爱的关系的第一个方面——完全的接纳
4.爱的关系的第二个方面——管教约束
外一章即使孩子成绩真不好
1.孩子的学习问题成了父母的心理问题
2.父母也需要独立
3.孩子学习的问题在哪里
4.门关了,还有一扇窗!
5.天下没有完美的父母
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