• 行知工程名师感悟系列·区域性双名教师培育探索丛书·超越自我的教师:32位名师的成长感悟
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行知工程名师感悟系列·区域性双名教师培育探索丛书·超越自我的教师:32位名师的成长感悟

0.01 八五品

仅1件

山东济南
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作者张怡、李卫东、李秀伟 编

出版社江苏教育出版社

出版时间2013-09

版次1

装帧平装

货号51 53

上书时间2024-07-22

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 张怡、李卫东、李秀伟 编
  • 出版社 江苏教育出版社
  • 出版时间 2013-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787549933921
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 290页
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 区域性双名教师培育探索丛书;行知工程名师感悟系列·
【内容简介】
  《行知工程名师感悟系列·区域性双名教师培育探索丛书·超越自我的教师:32位名师的成长感悟》以济南市槐荫区32位名师的成长经历为基础,全面呈现一个区域内成长起来的名师的教育思想、教育主张、教育实践,以教师成果作为全书的主体内容,以教师的亲身经历、亲身感悟的教育故事、教育案例为主要形式。《行知工程名师感悟系列·区域性双名教师培育探索丛书·超越自我的教师:32位名师的成长感悟》体现教师的个性,具有可读性、启发性,对于了解、掌握区域名师基本情况,分享区域内名师的基本经验,有着实践性价值。
【目录】
张薏凤凰涅槃,随时而舞
附:我的教育故事
简单就是最有效的教育(异域风采录)
李妮妮在磨课中行行复行行
附:我的教育主张
“良药”也能不“苦口”
——初中语文有效性作业实施初探
于向阳讲台上的歌唱家之梦
附:我的教育故事
因为投入,所以交融;因为交融,故而精彩
——我的2008省音乐教学年会心得
马文静在教育实践中不断成长
附:我的教育实践
感受趣味版画,丰富快乐童年
陈江做心目中的名师,教有韵味的历史
附:我的教育故事
特别的爱给特别的你
——一个特别的学案
刘兴庆成长,永远在路上
——一个中学历史教师的行与思
附:我的教育主张
利用多媒体辅助“四段式”历史课堂教学
云为刚路在脚下
附:我的教育故事
数载寒窗三日试,一方暖色九霄飞
——对济南市历史学科命题的研究
何斌耐得寂寞,潜心钻研,静待花开的时候
梁丽语文课要有“语文味儿”
附:我的教育故事
艰辛、幸福地走过春天
——参加2008年省评优课的难忘经历
尚东和在对话中前行,在前行中提升
附:我的教育故事
成长为最好的自己-
张馨“本真语文”悟“语文本真”
附:我的教育故事
思想在这里起飞
郑生志且行且思,静待花开
附:我的教育故事
数,那些幸福成长的印记
王广喜让数学学习更容易一些
附:我的教育故事
做一个用心的数学老师
刘雅娟让课堂充满活力,让教育饱含真情
附:我的教育故事
教学改革:风景这边独好
丁莉简单纯朴地行走
附:我的教学主张
让学生拥有数学的大视野、大智慧
刘永文渗透数学思想方法,提高学生能力
附:我的教育主张
课堂改革,“散养”亦是妙方
牛洁追求简约课堂,彰显数学本色
附:我的教育故事
品味数学,享受数学
张鲁红我的阳光教育
附:我的教育故事
叶的追求
刘家华数学思想和方法指导下的数学学习
附:我的专业成长故事
上帝之手的馈赠
姜祯英语课程带给我的深度思考
附:我的成长故事
无心插柳的收获
张洪钧变革地理命题思路,倡导评价机制转变
附:我的成长故事
在坚守中品味收获的幸福
公桂兰爬上豆蔓看自己
附:我的教育故事
孩子每天都是新的
张英宏修炼自己,张扬个性
附:我的教育故事
语文教师的快意修行
程涛行走在幸福成长的路上
附:我的教学主张
数形结合,通向数学花园的金钥匙
周建华引导教师走上教学研究的幸福之路
附:我的教育故事
走在“名师”培养的道路上
玄秋玲让每个学生都爱上学习
附:我的教育故事
我的教育教学之路
李琴情蕴芝兰
附:我的教育故事
经历每一次“破茧成蝶”
侯锐楠追寻花香满径的成长路途
附:我的成长故事
成长路上,感谢有你们相伴
徐悦感悟成长
附:我的教育主张
游戏,让学生快乐着学习
钟欣教育
——一项最美的艺术
附:我的教育故事
用心教育,执着探索
——我的教学成长回顾
王德梅浓情教育
附:我的教育故事
成功,只因为有你们的提携
鹿学俊做社会基层人才的输出者
附:我的教育故事
在教研培训中成长,做高效课堂的践行者
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