• 大夏书系·恕我直言
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大夏书系·恕我直言

8 1.8折 45 九品

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作者李镇西 著

出版社华东师范大学出版社

出版时间2017-08

版次1

装帧平装

上书时间2021-10-26

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 李镇西 著
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2017-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787567566088
  • 定价 45.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 237页
  • 字数 222千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 大夏书系·教育新思考
【内容简介】
《恕我直言》汇集了李镇西老师近两年来关于教育、社会热点的思考评论,比如《我们正在毁灭我们本来追求的美好》《我为郎平叫好,也为傅园慧喝彩》《学生给老师撑伞,何错之有?》《zui好的学校要招zui好的学生?》等,其中不少文章还引起过不小的反响乃至争议。思考必然会伴随着争议,甚至可以说,没有观点的碰撞就没有思想的诞生。他希望观点的碰撞能成为君子之交的常态。
【作者简介】
李镇西,男,1958年生。一位深受孩子爱戴也深深爱着孩子的老师。多年从事中学语文教学和班主任实践,也曾从事学校管理工作。现担任新教育研究院院长,并任成都市武侯区新教育办公室负责人。获得各级荣誉若干项,出版教育专著数十部。他的教育理念是:“朴素zui美关注人性做真教育,幸福至上享受童心当好老师。”
【目录】
序 言 

不平则鸣 

祖国到底多少岁? \ 003 

凭什么要我给你投票? \ 006 

我们正在毁灭我们本来追求的美好 \ 008 

试问“冷血院长”陈玲 \ 012 

别用“法盲”二字为陈玲的冷血开脱 \ 015 

我为郎平叫好,也为傅园慧喝彩 \ 018 

假话何以春风得意? \ 022 

抽象的“爱国”并不能说明什么 \ 028 

抵制“正能量谣言” \ 031 

谁给谁“抹了黑”? \ 035 

请饶了教育吧! \ 041 

任何靠抢夺生源而取得中高考辉煌的都是“耍流氓” \ 045 

人生最大的痛苦莫过于“被耍流氓” \ 049 

观点碰撞 

学生给老师撑伞,何错之有? \ 059 

最好的学校要招最好的学生? \ 062 

其实所谓“好学生”也不好教 \ 066 

教师和医生“没有可比性”吗? \ 073 

教师节不是“优秀教师”节,也不是“教育教师”节 \ 077 

教师节需要的是改进,而不是取消 \ 080 

教师从事的绝不是一项普通的职业 \ 085 

教育,请别以“严”的名义对钱文忠们让步 \ 088 

“人”是高于一切的目的 \ 102 

虽然无奈,却有必要,且很光荣 \ 106 

不是“神话”,谈何“破灭”? \ 117 

动辄标榜“教育创新”,至少是一种无知 \ 131 

自由,是教育创新的前提 \ 136 

有些家长为何要逃离中国教育? \ 141 

叩问教育 

教育不是拿给别人欣赏的 \ 147 

以人为本,还是以“证”为本 \ 149 

公民教育不仅仅是公德教育 \ 153 

法制教育不是“听话教育”,更不是“恐吓教育” \ 155 

校长应该少听课,多谈心 \ 157 

这个优生打了谁的耳光? \ 160 

版面费何以长盛不衰? \ 165 

母校以什么为骄傲? \ 169 

校名上的文化内涵和文化自信 \ 173 

急功近利是教育的天敌 \ 177 

世界上多数国家都允许学校体罚学生吗? \ 180 

惩戒不等于体罚,但如何有效地惩戒? \ 186 

细思碎想 

赋予红领巾更丰富的内涵 \ 193 

如何对学生进行抗战历史教育? \ 195 

追求教育的真境界 \ 199 

微小而真实的善良 \ 203 

陶行知研究会最该做什么? \ 205 

请称校长为“老师” \ 208 

校长一定要“兼课”吗? \ 211 

民主校长,请从小事做起 \ 216 

我为这张领导“靠边站”的照片点赞 \ 220 

请给班主任松绑 \ 223 

被勤奋的教师、家长和孩子 \ 226 

真课改三问 \ 230 

“办学校、做教育、当老师就必须讲正气!” \ 234
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