每个孩子都能成功：课程标准背景下的家庭教育*二年级*上

图书标准信息

• 作者 张利昌 主编
• 出版社 山西教育出版社
• 出版时间 2015-08
• 版次 1
• ISBN 9787544076920
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 259页
• 字数 202千字

【目录】

第一部分：

　孩子的发展需要我们耐心地引导l

　第一单元：让孩子的自我意识健康发展

　    2  孩子从现在起就是二年级的学生了

　    4  孩子到了自我意识发展的重要时期

　    6  父母要向孩子灌输正确的性别观念

　    8  教育必须首先启发孩子的自觉意识

　    10要关心和促进孩子主体意识的发展

　第二单元：抓住培养孩子习惯的最佳时期

　    12抓住培养孩子良好习惯的最佳时期

　    14  良好的学习习惯要从生活习惯开始

　    16孩子认真的习惯需要认真地来培养

　    18加减方法在培养孩子习惯中的妙用

　    20有规律的活动可以获得更高的效率

　第三单元：利用生活经验打好学习基础

　    22利用生活的经验来打好学习的基础

　    24指导孩子逐步掌握自主学习的方法

　    26让孩子养成独立思考问题的好习惯

　    28让孩子把大志向和小事情结合起来

　    30正确的激励是孩子不断进步的动力

　第四单元：父母的行动都在教育着孩子

　    32  父母的任何言行都发挥着教育功能

　    34给孩子创造充满安全感的家庭环境

　    36合理的家规是孩子成长的必要条件

　    38  父母应该善于创造良好的家庭氛围

　……

第二部分课程标准是我们指导孩子的依据

第三部分孩子的学习需要引导不是逼迫

第四部分必须要时刻关注孩子心灵的健康

第五部分努力抓住孩子智力开发的关键期