托幼机构管理/高校转型发展系列教材
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八五品
仅1件
作者王海燕、宫晓东 编
出版社清华大学出版社
出版时间2019-12
装帧平装
货号F12
上书时间2023-07-24
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
王海燕、宫晓东 编
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出版社
清华大学出版社
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出版时间
2019-12
-
版次
1
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ISBN
9787302538103
-
定价
45.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
244页
-
字数
99999千字
- 【内容简介】
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《托幼机构管理/高校转型发展系列教材》介绍学前教育管理的思想、原则与方法,托幼机构筹建与运营,托幼机构常规工作管理,托幼机构保教工作管理,托幼机构课程与教研管理,托幼机构人员管理与教师队伍建设,托幼机构资源管理,托幼机构组织文化建设,托幼机构公共关系管理,托幼机构工作评价与管理,托幼机构品牌管理等内容。《托幼机构管理/高校转型发展系列教材》语言通俗易懂,以托幼机构管理过程中翔实案例为依托,为幼儿园管理者提供了全方位的知识和大量的实用管理方法。《托幼机构管理/高校转型发展系列教材》既适合学前教育专业本科、专科学生使用,也可作为幼儿教师的在职培训教材,还可作为广大学前教育工作者的参考用书。
- 【目录】
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第一章 概述
第一节 管理概述
一、管理的内涵
二、管理理论的形成与发展
第二节 托幼机构管理概述
一、托幼机构管理的内涵
二、托幼机构管理的任务
三、托幼机构管理的要素
四、托幼机构管理的原则
第二章 托幼机构筹建与运营
第一节 托幼机构筹建前期准备
一、开办托幼机构的相关法律与政策
二、托幼机构的类型与等级划分
三、托幼机构定位与运营
第二节 开办托幼机构的物质准备
一、托幼机构的选址与园舍整体规划
二、托幼机构建筑设计要求
三、托幼机构设备要求
第三节 开办托幼机构的其他准备
一、托幼机构人员配备的原则
二、托幼机构的命名
三、托幼机构宣传与招生
四、幼儿的入园与编班
第三章 托幼机构常规工作管理
第一节 托幼机构班级工作管理
一、托幼机构班级管理的含义
二、托幼机构班级管理的内容
三、托幼机构班级管理的功能
四、托幼机构班级管理的原则
五、托幼机构班级管理的策略
第二节 托幼机构卫生保健管理
一、托幼机构卫生保健管理概述
二、托幼机构卫生保健管理的方法
第三节 托幼机构安全管理
一、托幼机构安全管理概述
二、托幼机构安全管理的方法
第四节 托幼机构环境创设管理
一、早教机构环境创设管理
二、幼儿园环境创设管理
第四章 托幼机构保教工作管理
第一节 托幼机构保教工作管理的地位及原则
一、托幼机构保教工作管理的地位
二、托幼机构保教工作管理的原则
第二节 托幼机构保教工作管理的内容和过程
一、托幼机构保教工作管理的内容
二、托幼机构保教工作管理的过程
第五章 托幼机构课程与教研管理
第一节 托幼机构课程管理
一、托幼机构课程的内涵
二、托幼机构课程管理的内涵与意义
三、托幼机构课程管理的内容与过程
第二节 托幼机构教研活动管理
一、托幼机构园本教研管理
二、托幼机构教育科研管理
第六章 托幼机构人员管理与教师队伍建设
第一节 托幼机构人员管理
一、早教机构人员管理
二、幼儿园工作人员管理
第二节 托幼机构教师队伍建设
一、早教机构教师队伍建设
二、幼儿园教师队伍建设
第七章 托幼机构资源管理
第一节 托幼机构财力资源管理
一、托幼机构财力资源管理的含义
二、托幼机构财力资源管理措施
第二节 托幼机构物力资源管理
一、托幼机构物力资源管理的含义
二、托幼机构物力资源管理措施
第三节 托幼机构人力资源管理
一、人力资源管理的内涵
二、托幼机构人力资源管理的意义
三、托幼机构人力资源管理的原则
四、托幼机构人力资源管理的策略
第八章 托幼机构组织文化建设
第一节 托幼机构组织文化建设概述
一、托幼机构组织文化的概念
二、托幼机构组织文化建设的意义
三、托幼机构组织文化的特征
四、托幼机构组织文化的结构
五、托幼机构组织文化的内容
第二节 托幼机构组织文化的功能及实现
一、托幼机构组织文化的功能
二、托幼机构组织文化建设的途径
三、托幼机构组织文化建设的方法
第三节 托幼机构团队建设
一、托幼机构团队的内涵
二、托幼机构团队建设与组织文化的关系
三、托幼机构团队建设的条件
四、托幼机构团队建设的策略
第九章 托幼机构公共关系管理
第一节 托幼机构公共关系概述
一、托幼机构公共关系的内涵
二、托幼机构公共关系的价值
三、托幼机构公共关系的内容
四、托幼机构公共关系管理的职能
五、托幼机构公共关系管理的原则
第二节 托幼机构家长工作
一、托幼机构家长工作的意义
二、托幼机构家长工作的内容
三、托幼机构家长工作策略
四、托幼机构家长工作的形式与方法
第三节 托幼机构与社区的关系
一、托幼机构与社区关系的意义
二、托幼机构与社区关系建构的策略
第四节 托幼机构与其他部门的关系
一、托幼机构与上级教育行政部门的关系
二、托幼机构与新闻媒体之间的关系
三、托幼机构之间的关系
第十章 托幼机构工作评价与管理
第一节 托幼机构工作评价概述
一、托幼机构工作评价的内涵和作用
二、托幼机构工作评价的类型 209
三、托幼机构工作评价的内容
四、托幼机构工作评价的原则
第二节 托幼机构评价方案的设计
一、确立评价标准
二、确定托幼机构评价的内容和范围
三、托幼机构工作评价方案的设计
四、实施评价工作
第三节 托幼机构工作评价的组织与实施
一、托幼机构工作评价的准备
二、托幼机构工作评价的实施
三、托幼机构工作评价的总结
四、托幼机构工作评价应该注意的问题
第十一章 托幼机构品牌管理
第一节 托幼机构品牌概述
一、托幼机构品牌的内涵
二、托幼机构品牌的特点
三、托幼机构品牌的效应
四、托幼机构品牌建设的基本要素
第二节 托幼机构品牌的建立
一、托幼机构品牌建立的策略
二、托幼机构品牌建立应注意的问题
参考文献
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