中国武术文化学校传承研究

图书标准信息

• 作者 宿继光
• 出版社 山西人民出版社发行部
• 出版时间 2023-01
• 版次 1
• ISBN 9787203125082
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 169页

【内容简介】

本书立足于中国武术文化传承与学校武术教育互动的逻辑体系，借鉴教育学、文化学、传播学等相关学科理论，采用历史与逻辑相统一、归纳与演绎相结合的方法，通过文献资料、专家访谈、问卷调查、比较研究等具体研究方法对中国武术文化的学校传承问题展开深入而细致的研究。该研究通过对武术、武术文化及相关概念的重新定义，实现了对武术文化学校传承目的的把握，从而为有效开展学校武术文化教育的各项活动提供原点与归宿。并以此为依据，通过明确学校武术文化传承的目的，最终建构起学校武术文化传承的理论与实践体系。

【作者简介】

宿继光，1978年生，博士，中北大学体育学院副教授、硕士生导师，山西省形意拳协会副主席兼秘书长，山西武术协会副秘书长，《武术研究》杂志副主编。长期从事武术历史与文化、武术文化与教育方向的研究工作。发表论文20余篇，参与出版《三晋武术》《社会体育概论》《大学体育之传统体育健身》等著作及教材；主持省部级课题7项，参与国家社科基金一般项目及国家社科基金重点项目各1项。

【目录】

目录

第一章 导 论…………………………………………………… 001

第一节 问题缘起……………………………………………………………… 001

第二节 研究述评……………………………………………………………… 006

第二章 学校武术文化传承的目的是培养具有武术文化素养的人…………… 033

第一节 学校武术文化传承的本质…………………………………………… 034

第二节 武术的本质属性是具有中国传统文化特点的攻防格斗的技术… 038

第三节 武术概念的外延……………………………………………………… 045

第四节 武术文化在学校传承的目的是培养具有武术素养的人…………… 047

第三章 学校武术文化传承的内容应突出武术礼文化教育… 054

第一节 关于学校武术文化教育课程设置存在的问题……………………… 054

第二节 武术知识技能教学在学校武术文化传承中的地位与途径………… 061

第三节 学校武术文化传承应加强武术礼文化教育………………………… 070

第四节 学校武术文化传承应该重视尚武精神的培养……………………… 079

第四章 学校武术文化传承方式存在的问题与改进措施……… 090

第一节 学校武术文化传承方式应彰显武术教育的特点…………………… 091

第二节 学校武术文化传承方式的完善……………………………………… 097

第三节 由技进道：我国学校武术教育转型发展的出路…………………… 101

第五章 学校武术教师应该是武术教育家…………………… 113

第一节 学校武术教师的现状………………………………………………… 113

第二节 加强学校武术师资队伍建设………………………………………… 116

第三节 武术教师应该努力成为武术教育家………………………………… 119

第四节 武术教师之规范——慎、亲、严…………………………………… 123

第六章 充分发挥评价在学校武术文化传承中的积极作用… 135

第一节 当前学校武术文化传承评价存在的问题…………………………… 135

第二节 对目前学校武术文化传承评价的改善措施与办法………………… 138

第七章 学校武术文化传承的环境需要改善…………………… 145

第一节 学校武术文化传承的环境急需改善………………………………… 145

第二节 学校武术文化传承环境的作用与改善途径………………………… 148

第三节 学校武术教育环境应该是具有仪式感的育人环境………………… 150

第八章 结论与展望…………………………………………… 155

第一节 结论…………………………………………………………………… 155

第二节 研究展望……………………………………………………………… 157

参考文献………………………………………………………… 159