• 新版课程标准解析与教学指导初中历史、义务教育历史课程标准(2022年版)解读 两本合售
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新版课程标准解析与教学指导初中历史、义务教育历史课程标准(2022年版)解读 两本合售

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40 5.6折 72 九品

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北京大兴
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作者朱汉国

出版社北京师范大学出版社

出版时间2022-10

版次1

装帧其他

上书时间2024-11-28

一品暮醒书斋

七年老店
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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 朱汉国
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2022-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787303281527
  • 定价 72.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 380页
  • 字数 464.000千字
【内容简介】
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(2022年版)解析与教学指导丛书”。
  本套丛书以义务教育课程标准(2022年版)的研修为切入点,对修订前后的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等进行深入比较、分析和解读;聚焦一线课堂,以案例为线索解读课程标准并指导教学,从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准的精神、落实核心素养;对新版课程标准中的核心内容和基本理念,尤其是教学实践过程中教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出的阐述,以点带面,帮助教师全面把握新版课程标准。
【作者简介】
朱汉国,北京师范大学历史学院教授、博士生导师。兼任教育*教师教育专家委员、教育*基础教育历史课程标准研制组负责人、中国现代史学会副会长、北京新四军研究会副会长、南京大学中华民国史研究中心研究员等职。
【目录】


部分  《义务教育历史课程标准(2022年版)》解读
  章  《义务教育历史课程标准(2022年版)》的主要变化
  第二章  关于历史课程核心素养的内涵及表现
第二部分  《义务教育历史课程标准(2022年版)》内容专题解析与指导
  第三章  中国古代史
    节  史前时期
    第二节  夏商西周与春秋战国时期
    第三节  秦汉时期
    第四节  三国两晋南北朝时期
    第五节  隋唐五代十国时期
    第六节  辽宋夏金元时期
    第七节  明清时期(至战争前)
  第四章  中国近代史
    节  晚清时期的内忧外患与救亡图存
    第二节  辛亥与的建立
    第三节  近代社会生活的变化
    第四节  中国成立与新主义的兴起
    第五节  中华民族的争
    第六节  解放战争
  第五章  中国现代史
    节  中华共和国成立及向社会主义过渡
    第二节  社会主义和社会主义建设道路的探索
    第三节  改革开放与中国特社会主义建设
    第四节  中国特社会主义进入新时代
  第六章  世界古代史
    节  古代文明
    第二节  中古世界
  第七章  世界近代史
    节  近代早期西欧经济和社会变化
    第二节  新航路的开辟
    第三节  英、美、法资产阶级
    第四节  次和马克思主义的诞生
    第五节  殖民地的反抗与资本主义制度的扩展
    第六节  科学技术的发展与第二次
    第七节  近代科学与艺术成
  第八章  世界现代史
    节  次世界大战与俄国十月
    第二节  两次世界大战之间的世界政治与经济
    第三节  第二次世界大战
    第四节  第二次世界大战后世界的新变化
    第五节  当今世界的主要发展趋势
  第九章  跨学科主题学
    节  跨学科主题学内容解读
    第二节  跨学科主题学示例
    第三节  跨学科主题学资源的开发
第三部分  基于核心素养的设计与评价案例
  第十章  中国历史的设计与评价案例
    案例一  中国古代都城的变迁
    案例二  新运动
    案例三  从宣传号看社会主义建设道路的探索
  第十一章  世界历史的设计与评价案例
    案例一  希腊罗马古典
    案例二  探究新航路的开辟
    案例三  众说纷纭的第二次世界大战起源
  第十二章  跨学科主题学的设计与评价案例
    案例一  探寻城墙遗址感受城市文明
    案例二  探南海子风光寻生态之文明
参资料
后记

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