学缘核心素养天天练：数学（六年级上册R） 内含翻转课堂预习单

图书标准信息

• 作者 吴佩树 编
• 出版社 南方出版社
• 出版时间 2019-04
• 版次 1
• ISBN 9787550151864
• 定价 36.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 172页
• 字数 518千字

【内容简介】

　　《学缘核心素养天天练：数学（六年级上册 R）》按教学流程设计，包括课时过关，单元复习和单元检测。课时划分科学合理，选题典型、新颖；单元复习知识梳理系统；单元检测选题典型、新颖，知识点覆盖全面。《学缘核心素养天天练：数学（六年级上册 R）》既可以作为教师课堂授课使用，也可以作为学生课后巩固提升和单元评价使用。

【目录】

第一单元 分数乘法
第1课时分数乘整数
第2课时整数乘分数
第3课时分数乘分数
第4课时分数乘分数的简便计算
第5课时练习课
第6课时小数乘分数
第7课时分数的混合运算
第8课时练习课
第9课时连续求一个数的几分之几是多少
第10课时练习课
第11课时求比一个数多（少）几分之几的数是多少
第12课时练习课
单元要点盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第一单元素养测试

第二单元 位置与方向（二）
第1课时描述物体位置
第2课时确定物体位置
第3课时描述路线图
第4课时练习课
单元要点盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第二单元素养测试

第三单元 分数除法
第1课时倒数的认识
第2课时分数除以整数
第3课时一个数除以分数
第4课时分数混合运算
第5课时练习课
第6课时已知一个数的几分之几是多少求这个数
第7课时已知一个数比另一个数多（少）几分之几，求这个数
第8课时练习课
第9课时分数的和（差）、倍问题
第10课时工程问题
第11课时练习课
单元要点盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第三单元素养测试

第四单元 比
第1课时比的意义
第2课时比的基本性质
第3课时按比例分配
第4课时练习课
单元要点盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第四单元素养测试
期中素养测试

第五单元 圆
第1课时圆的认识
第2课时设计美丽图案
第3课时圆的周长
第4课时练习课
第5课时圆的面积（1）
第6课时圆的面积（2）
第7课时练习课
第8课时扇形
第9课时确定起跑线
单元要点盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第五单元素养测试

第六单元 百分数（一）
第1课时百分数的意义与写法
第2课时求一个数是另一个数的百分之几
第3课时已知一个数是另一个数的百分之几，求这个数
第4课时求一个数比另一个数多（少）百分之几
第5课时求比已知数多（少）百分之几的数是多少
第6课时价格的浮动
第7课时练习课
单元要点盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第六单元素养测试

第七单元 扇形统计图
第1课时扇形统计图
第2课时合理选择统计图
单3元要点盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行

第八单元 数学广解——数与形
数学广角——数与形
争当小小数学家·素养提升我能行
第七、八单元素养测试

第九单元 总复习
第1课时数与代数·基本概念
第2课时数与代数·基本计算
第3课时数与代数·解决问题（1）
第4课时数与代数·解决问题（2）
第5课时图形与几何·基本概念
第6课时图形与几何·解决问题
第7课时统计
期末综合复习
期末素养测试

评价卷及全书答案详解[单独成册]
核心素养阶段评价卷（一）
核心素养阶段评价卷（二）
核心素养阶段评价卷（三）
核心素养阶段评价卷（四）
答案详解