幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 大班 上册
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八五品
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作者幼儿园快乐与发展课程组 编
出版社北京师范大学出版社
出版时间2008-08
版次1
装帧平装
货号159
上书时间2024-12-12
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
幼儿园快乐与发展课程组 编
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出版社
北京师范大学出版社
-
出版时间
2008-08
-
版次
1
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ISBN
9787303094455
-
定价
30.00元
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装帧
平装
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开本
大16开
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纸张
胶版纸
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页数
253页
-
字数
392千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
5~6岁的幼儿进入了一个新的发展阶段。他们不仅长高了、长壮了、力量更大了,而且认知能力更强、学习速度更快、更愿意与他人合作、更懂道理了。同时他们还需要为人小学做好身体、能力、习惯、态度等各方面的准备。
幼儿的良好发展离不开家长与幼儿园的密切合作。我们将通过这本家园联系册及时与家长沟通。本家园联系册设有以下几个栏目:
家园共育:是教师希望家长配合做的事情,通常与本月的部分教育目标和教育内容有关。
档案夹:目的在于帮助家长了解幼儿在某些方面的发展水平。需要特别说明的是,我们在评价栏目中特别列出了“幼儿自我评价”,希望家长了解幼儿的内心感受,听听幼儿是怎样评价自己的。这里提醒您一定要让幼儿自我评价的过程成为其自信心不断增长的过程。如果他在哪方面做得不够理想,这决不是他的错,因为幼儿本来就是一个正在发展中的人,同时也请您反思一下自己在这方面是不是对他的支持不够。
小贴士:围绕一个具体的问题教给您一些小方法。希望这些小贴士能对您有所启发和帮助。
留言板:是幼儿、家长、教师互相留言的地方。我们希望在这里能够听到幼儿的真实心声。让幼儿自主发展就是要从了解他、尊重他开始。
- 【目录】
-
第一部分总论
一、快乐与发展课程的特点
二、快乐与发展课程的基本思想
(一)几个重要概念
(二)本课程遵循的原则
(三)快乐与发展课程的课程机制
(四)各年龄班的主要活动方式
(五)快乐与发展课程需要的园内支持系统
三、本册教师教学用书编写和使用说明
(一)大班教学活动的特殊性
(二)本册教师教学用书的编写说明
(三)使用本书时的注意事项
第二部分目标与教育内容
一、9月发展目标及主要教育内容
(一)9月发展目标
(二)9月主要教学活动
(三)9月主题活动介绍
(四)9月第一周计划
(五)9月第二周计划
(六)9月第三周计划
(七)9月第四周计划
二、10月发展目标及主要教育内容
(一)10月发展目标
(二)10月主要教学活动
(三)10月主题活动介绍
(四)10月第二周计划
(五)10月第三周计划
(六)10月第四周计划
三、11月发展目标及主要教育内容
(一)11月发展目标
(二)11月主要教学活动
(三)11月主题活动介绍
(四)11月第一周计划
(五)11月第二周计划
(六)11月第三周计划
(七)11月第四周计划
四、12月发展目标及主要教育内容
(一)12月发展目标
(二)12月主要教学活动
(三)12月主题活动介绍
(四)12月第一周计划
(五)12月第二周计划
(六)12月第三周计划
(七)12月第四周计划
五、1~2月发展目标及主要教育内容
(一)1~2月发展目标
(二)1~2月主要教学活动
(三)1~2月主题活动介绍
(四)1~2月第一周计划
(五)1~2月第二周计划
(六)1~2月第三周计划
(七)1~2月第四周计划
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