普通高等教育“十五”国家级规划教材：日语写作教程，

图书标准信息

• 作者 于日平 著
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2004-07
• 版次 1
• ISBN 9787040143539
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 251页
• 字数 450千字
• 正文语种 日语

【内容简介】

　　《日语写作教程》将语言表达方式练习、实际文章写作实践贯穿教程，对于写作注意事项、基本语法知识，及各种文体的写作进行指导。

【目录】

入门篇
第1课写作注意事项
书写简洁的句子
文章中常用的各种标点符号及其功能
练习

第2课写作中的基本语法知识
自动词和他动词的区别
一些格助词的特殊用法
指示代词的用法
练习

基础篇
第3课说明文文章中常见的说明句
文章中常见的说明句
说明文
练习

第4课意见文和感想文推测和推断
常用的表示推断的形式
意见文和感想文
练习

第5课注意事项条件句和条件限定句
条件句和条件限定句
日常生活中注意事项的书写
练习

第6课内容大意归纳文直接引用·转述和归纳
文章中直接引用和转述的形式及其功能
内容归纳文的写作
练习

第7课书信意志-愿望等的表达方式
意志、愿望、计划、打算等的表达形式
书信的写法
练习

第8课使用说明和记事文操作顺序与时间有关的表达形式
表示事物和动作发生的先后关系、顺序、次序以及操作步骤的表达形式
商品和设施的使用说明以及报道事件的记事文
练习

第9课调查问卷因果句与目的句
表达因果关系和目的关系的各种形式
调查问卷的做法
练习

第10课对比文并列与比较
并列和列举、比较和对比的表达形式
各种对比文的写作
练习

第11课履历书和入学申请书逆接
表示转折和否定的各种形式
个人简历及入学志愿书的写作方法
练习

第12课通知定义·话题
表示定义和提出话题的形式
通知
练习

第13课传真和电子邮件添加问题
表示添加·间隔的形式及其功能
电子邮件、传真的写法
练习

第14课明信片资格·立场·手段·材料
资格、立场、手段、材料的表达形式
明信片的写法
练习

完成篇
第15课宣传广告文
第16课自我介绍和致词
参考答案
参考文献