儿童情商培养基本教程0岁-15岁适用

图书标准信息

• 作者 [法]伊莎贝尔·菲丽奥莎 著；陈琳 译
• 出版社 湖南文艺出版社
• 出版时间 2002-04
• 版次 1
• ISBN 9787540427894
• 定价 13.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 235页
• 字数 163千字

【内容简介】

　　所谓心智正常，就是爱护，理解他人，表达自己的意愿，始终保护自我，在情绪爆发的场合，如：争斗、失败、死亡、分离、磨难，还有成功、相遇、获得大大小小的成绩时能应付自如。总而言之，就是能使自己生活幸福，不被厄运主宰，能选择自己的生活，与他人融洽相处。作为父母，谁不希望自己的孩子如此呢？
　　生活中有什么压抑着我们，使我们得不到幸福呢？有什么使人心灵脆弱呢？孩提时代的痛苦记忆和由此产生的恐惧有：惧怕被人评断、惧怕受伤、惧怕受辱、惧怕遗弃或误解、惧怕失败、惧怕遭拒、惧怕别人、惧怕死亡……
　　这是因为恐惧、痛苦和抑制的愤怒，而不是身体缺陷会使人不能表现自我，不能与他人保持适宜的关系。因为这是恐惧和压抑的痛苦，而不是大脑不健全所造成的，所以我们可以帮助孩子，不让他们受到伤害，并教会他们树立自信。
　　做父母的都不喜欢见到孩子在电视机前一动不动或泡在游戏机房。如何帮助孩子抵制电视的诱惑，抵制游戏机、电视、电影、电脑的扩张呢……如何帮助他们抵制电子游戏、产品推销录像带、广告、电影或轰动一时的电视剧，甚至动画片中的暴力画面，抵抗它们潜移默化的像鸦片似的扩张与侵袭？
　　做父母的都不忍心让孩子整天泡在阴暗的生活里，泡在暴力、酒精与毒品当中。当暴力甚至出现在学校里，当消费酒精与毒品的少年儿童逐年低龄化时，如何武装我们的孩子抵抗这些诱惑？
　　做父母的都不希望孩子参加小集团，没有主见，盲目跟从。如何使孩子树立自信，内心感到足够安全，严于自律，而不致上当受骗，为坏人所蛊惑？
　　使用暴力，依赖他人，依赖电视、依赖毒品或药品，都是试图控制不可抑制的情绪。这些症状的产生源于童年。它们掩盖了没有得到的满足，与他人交往受到的创伤，失败的交流……

【目录】

谁不希望孩子幸福？（代前言）
一能提高孩子的情商吗？
1什么是情商
2怎样对自己有信心？

二培养孩子情商有哪七大问题？
1孩子的实际感受是什么？
2孩子表达的是什么？
3我希望传递什么信息给孩子？
4我为什么会这么说？
5我的需要与孩子的需要相冲突吗？
6对我而言最珍贵的是什么？
7我的目的是什么？
8保留在记忆中的七个问题

三如何在生命中理解孩子？
1我是谁？是感情动物吗？
2那么，应该对孩子百依百顺？
3如何从我不明白中找出信息？
4孩子为什么会压抑情绪？
5怎样让孩子内敛而不压抑？
6怎样对待孩子的诉苦？

四怎样对待孩子的恐惧？
1应该倾听孩子的恐惧吗？
2儿童通常有哪几种恐惧？
3如何让孩子克服恐惧？
4如何让孩子利用怯场来做好事情？
5孩子胆怯是怎样造成的？

五愤怒表达的是内心的情绪吗？
1愤怒是有益健康的反应
2说明孩子的需要
3需要陪伴的心理反应
4当父母生气时
5避免对孩子施加暴力的几种技巧
6孩子易怒吗？

六如何对待孩子的喜悦？
1能够学会开心生活吗？
2如何学会爱？
3如何鼓励孩子游戏，叫喊和欢笑？
4如何分享孩子的喜悦？

七如何对待孩子的悲伤？
八如何对待孩子的消沉？
九生活不是一条平静的长河？
十怎样使你与孩子生活更幸福？
结束语