心理学核心课程教材系列：认知心理学（第7版）

图书标准信息

• 作者 [美]罗伯特·索尔所、金伯利·麦克林、奥托·麦克林 著；邵志芳 译
• 出版社 上海人民出版社
• 出版时间 2008-07
• 版次 1
• ISBN 9787208073296
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 527页
• 字数 915千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 心理学核心课程教材系列

【内容简介】

　　《心理学核心课程教材系列：认知心理学（第7版）》是认知心理学的主体教材，介绍了认知心理学有关方面的知识。内容包括：认知神经科学；知觉与注意；模式识别；意识状态；记忆过程；知识的表征；心理表象；认知发展等。本书为第七版。本书内容丰富，讲解深入浅出，具有很强的可读性。

【目录】

前言
致学生
致教师
总览
第1章　认知心理学导言
什么是认知心理学？
信息加工模型
认知心理学的领域
　认知神经科学
　感觉/知觉
模式识别
注意
意识
记忆
知识的表征
表象
语言
认知发展
思维与概念形成
人类智力与人工智能
认知心理学简史
　关于思维的早期思考
文艺复兴时期及其以后的认知心理学
　认知心理学：20世纪
概念科学与认知心理学
　认知模型
计算机隐喻和人类认知
　认知科学
神经科学和认知心理学
　平行分布式加工（PDP）与认知心理学
进化认知心理学
小结
关键词
推荐读物
第2章　认知神经科学
对脑的探索
工作日志：21世纪——脑科学
心身关系问题
认知神经科学
　认知心理学和神经科学
神经系统
神经元
脑：从机能定位说到整体活动说
脑的解剖结构
神经生理学探测技术
CT扫描
PET扫描
MRI和fMRI
MEG
TMS
采用造影技术进行的研究：一个实例
双半球记
　认知心理学与脑科学
小结
关键词
推荐读物
第3章　知觉与注意
计算式大脑
感觉与知觉
错觉
先备知识
感觉——脑的先天禀赋
我们所知的一切都是错误的
……
第4章模式识别
第5章意识状态
第6章记忆过程
第7章记忆模型
第8章记忆术和专家
第9章知识的表征
第10章心理表象
第11章语言：结构和抽象化
第12章语言：单词和阅读
第13章认知发展
第14章思维：概念形成、逻辑和决策
第15章思维：问题解决，创造力和智力
第16章计算机认知：人工智能
术语
参考文献