书山仰止的生涯（2019年中学卷）/阅读伴我成长

图书标准信息

• 作者 “阅读伴我成长”系列丛书编委会 编
• 出版社 浙江文艺出版社
• 出版时间 2020-04
• 版次 1
• ISBN 9787533960568
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 149页

【内容简介】

  在这个阅读快餐化、碎片化的时代，到2019年“阅读伴我成长”暑期读书系列活动给大家推荐了共十一张书单，暑期阅读已成为嘉兴中小学生的传统。读书活动引导同学们静心读书，丰盈内心。阅读，伴我成长。
  我们读历史，知兴替；读生态，知联系；读哲学，知辩证；读地理，知广博；读科技，知未来；读小说，知社会；读心理，知自我……一本好书，就是构建我们认识体系大厦的一块砖石，读得越多，大厦就搭建得越高；读得越细，大厦就搭建得越坚；读的种类越丰富，大厦就搭建得越完善。
  我们要阅读这个伟大的时代。阅读世界历史和中华五千年的文明史，在时间的坐标上，感受中华文明的深厚底蕴和新中国的勃勃生机；阅读这个并不和平的世界与和平的中国，在世界的维度上，感恩伟大祖国和追梦奔跑的每一位奋斗者。读懂国家所处的历史坐标和前进方向，以主人翁的姿态，肩负使命、努力学习、阳光成长，时刻准备着！
  这本集子，表达了红船少年对生命的热爱，对时代的解读，对世界的感知。他们在感知、记录、参与这个伟大时代，他们将书写华彩的未来。

【目录】

人杰地灵的嘉兴――读《嘉兴有意思》有感
渺小中投射出的强大――读《昆虫记》有感
素心如简，草木清明――读《把草木染进岁月》有感
非虚构成长――《我依然看到那个少年》读后感
记忆中的妞妞，永恒的文字
四十三次日落，会笑的星星――读《小王子》有感
英雄不问出处，生命无须墓碑――读《十四岁的森林》有感
柔情里的侠骨――读《情书里的民国》有感
做真实的人，过好现在――读《偷影子的人》有感
热爱生命，善待一切
神奇的雨水――《下雨的书店》读后感
四季的诗歌――读《人间好时节》有感
悲伤・希望・光芒――《云边有个小卖部》读后感
给寻找青春的你――《奋斗的青春》读后感
心无旁骛，静待花开――读《成长，就是和自己的一场较量》有感
做那镜中人――读《无声告白》有感
两地书，父子情――读《傅雷家书》有感
醉倒戏中――读《我们的荆轲》有感
唯以奋斗致青春――读《长征》有感
雨的印记――读《下雨的书店》有感
让阳光洒向我脸庞
坚持住，等待下一刻的奇迹――《长征》读后感
最是人间好时节――读《人间好时节》有感
一个人的春暖花开――读《云烟过客》有感
读《流浪地球》有感
斑驳光影中，青春恰自来――读《我依然看到那个少年》有感
一部治愈心灵的好书――读《偷影子的人》有感
余生浸染草木――读《把草木染进岁月》有感
勇毅铺就成功之路――读《安德的游戏》有感
感谢今生遇见你――读《偷影子的人》有感
追逐・停留――《月亮与六便士》读后感
阿司匹林和我的医生梦――读《阿司匹林传奇》有感
“朋友镜”――读《简・爱》有感
从食物中窥见生活――读《文学精读・汪曾祺》有感
相聚相失，且行且惜――读《我们仨》有感
不羁・行路――读《素心：极简至美的时光》有感
做人・生活――读《人生》有感
请给我松绑――读《所罗门王的指环》有感
不朽的寂寞――读《寂寞圣哲》有感
群体的双面性――读《流浪地球》有感
读名家咏桂诗
自由――读《异端的权利》有感
孤独：心灵的诗意栖息――读《好的孤独》有感
如月之恒，如日之升――《妞妞：一个父亲的札记》读后感
浮生若梦，云烟过客――读《云烟过客》有感
野火之上，云烟之下――读《云烟过客》有感
是“玉”，还是“石”？――我看《红楼梦》中的贾宝玉
一方乌黑的影，一生纯洁的恋――《偷影子的人》读后感
我们都只是过境之鸟――读《过境之鸟》有感
食里看千秋――从“吃”看《围城》与《红楼梦》
李汝珍的女权观――读《镜花缘》有感
那一卷经文――读《文化苦旅》有感
广袤与厚重――读《活着》有感
世界微尘里，闲看江湖景――读《瓦尔登湖》有感
美非倾国倾城――读《简・爱》有感
一曲《枉凝眉》
人人有心，世间有格――读《人间失格》有感
黄昏落日时――读《小王子》有感
迟子建的“朋友圈”――读《云烟过客》有感
关于爱与悲伤的单纯故事――《小王子》读后感
世界本该是你醒来的模样――读《我愿生命从容》有感
致青春――《我依然看到那个少年》读后感