体验学习：让体验成为学习和发展的源泉

图书标准信息

• 作者 王灿明、朱水萍 译者；[美]D·A·库伯
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2008-02
• 版次 1
• ISBN 9787561751305
• 定价 27.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 209页
• 字数 269千字

【内容简介】

大卫·库伯教授在这部开创性的论著中不仅论述了杜威、勒温、皮亚杰思想与体验学习理论的渊源关系，系统地探讨了体验学习的概念、过程与结构模型，而且立足于认识论、心理学和生理学研究的最新成果，阐述了体验学习的知识观、发展观和评价观，构建了一个十分完整的理论框架，展示出体验学习运用于教育、职业以及终身学习等领域所具有的独特魅力。

  该书出版以后轰动了全球，已经成为当今世界引用最多、影响最大的体验学习研究的经典名著，成为了全球外展训练学校（OB）、主题式冒险（PA）以及我国的拓展训练（大陆）、探索教育（台湾）和历奇训练（香港）的必读书，对世界各国的基础教育、高等教育以及成人培训产生了极大的影响。

【目录】

中文版序

序

前言

1  体验学习的理论渊源

2  体验学习的过程

3  体验学习过程的结构基础

4  个性特征与体验学习方式

5  知识的结构

6  体验学习的发展观

7  高等教育中的学习和发展

8  终身学习和整体发展

参考文献

译后记