• 心理学原理与应用(第2版)/高等学校经济管理类专业规划教材
  • 心理学原理与应用(第2版)/高等学校经济管理类专业规划教材
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

心理学原理与应用(第2版)/高等学校经济管理类专业规划教材

48 八五品

仅1件

安徽蚌埠
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者王杰 编

出版社机械工业出版社

出版时间2015-01

版次2

装帧平装

货号114

上书时间2022-06-26

玉石书屋

六年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺
  • 店主推荐
  • 最新上架

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 王杰 编
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2015-01
  • 版次 2
  • ISBN 9787111481966
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 286页
  • 字数 448千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 高等学校经济管理类专业规划教材
【内容简介】
  《心理学原理与应用(第2版)/高等学校经济管理类专业规划教材》分上下两篇,上篇是普通心理学部分,作为基础理论部分,包括感觉、知觉和记忆;思维、想象和注意;心理健康;个性倾向性;个性心理特征。下篇为心理学的主要应用领域包括情商、人际关系、消费心理学和管理心理学。在消费心理学部分,有消费心理;价格与消费心理;商品名称、商标、包装和消费心理;广告与消费心理。在管理心理学部分,有知觉、个性与管理、激励理论与管理、群体心理与管理和领导管理等内容。本书把心理学基础理论与实际应用结合编写,在教材内容安排上是一种改革,在编排体例上是一种创新。应用心理学部分的案例导入、案例分析、案例训练讲解心理学的知识和原理及大量的综合练习题,便于培养学生的实际应用能力和创新精神,也便于教学。本书既可以作为本专科院校公共心理学教材,也可以作为心理学爱好者的学习参考书。
【目录】
第2版前言
上篇普通心理学
第1章绪论
1.1心理学研究的对象、任务和意义
1.1.1心理学研究的对象
1.1.2心理学研究的任务和意义
1.1.3心理学的分支
1.2心理学的产生和发展
1.2.1心理学的产生
1.2.2心理学的发展
1.2.3心理学在我国
1.3心理的实质
1.3.1心理是人脑的机能
1.3.2心理是对客观现实的反映
1.3.3心理是在实践活动中发生和发展的
1.4心理学研究的原则和方法
1.4.1心理学研究的基本原则
1.4.2心理学研究的方法
本章小结
练习题
第2章感觉、知觉和记忆
2.1感觉和知觉
2.1.1感知觉概述
2.1.2感知觉规律
2.2记忆
2.2.1记忆概述
2.2.2记忆的基本过程及规律应用
2.2.3记忆的品质与培养
本章小结
练习题
第3章思维、想象和注意   
3.1思维
3.1.1思维概述
3.1.2思维的过程和形式
3.1.3思维的种类
3.1.4思维的品质
3.2想象
3.2.1想象概述
3.2.2想象的种类
3.2.3想象的品质
3.3注意
3.3.1注意概述
3.3.2注意的种类
3.3.3注意品质及其影响因素
本章小结
练习题
第4章情绪、情感与意志
4.1情绪与情感
4.1.1情绪与情感概述
4.1.2情绪与情感的种类及
状态
4.2意志
4.2.1意志概述
4.2.2意志行动分析
4.2.3意志的基本品质
本章小结
练习题
第5章心理健康
5.1心理健康概述
5.1.1心理健康的概念
5.1.2心理健康的标准
5.1.3心理不健康的表现
5.2心理健康的一般规律
5.2.1心理健康对人的影响
5.2.2影响心理健康的因素
5.2.3挫折与适应
5.3心理咨询
5.3.1心理咨询概述
5.3.2心理咨询的主要方式、过程
及操作原则
本章小结
练习题
第6章个性倾向性
6.1需要
6.1.1需要的定义及特点
6.1.2需要的种类
6.2动机
6.2.1动机定义及功能
6.2.2动机与需要、诱因的
关系
6.2.3动机与活动、目的、效果
的关系
6.2.4动机强度与工作效率
6.2.5动机的分类
6.3兴趣
6.3.1兴趣的定义及作用
6.3.2兴趣的种类
6.3.3兴趣的品质
6.3.4兴趣的发展
本章小结
练习题
第7章个性心理特征
7.1能力
7.1.1能力概述
7.1.2能力的种类
7.1.3能力发展和能力的个体
差异
7.1.4能力的测量
7.2气质
7.2.1气质概述
7.2.2气质的分类
7.2.3气质与能力的关系
7.2.4气质的意义
7.3性格
7.3.1性格概述
7.3.2性格的特征
7.3.3性格类型
7.3.4性格的形成因素
本章小结
练习题1
下篇心理学原理应用
第8章情商
8.1情商概述
8.1.1情商概念的提出
8.1.2情商与智商的关系
8.1.3情商培养对大学生的重要
意义
8.2情商概念的内容
8.2.1认识自己情绪的能力
8.2.2管理自己情绪的能力
8.2.3自我激励的能力
8.2.4认知他人情绪的能力
8.2.5人际关系的管理能力
8.3情商培养的方法
8.3.1家庭情商培养的途径
8.3.2学校情商培养教育的途径
8.3.3个人情商培养方法
本章小结
复习思考题
第9章人际关系
9.1人际关系概述
9.1.1人际关系的概念
9.1.2人际关系的成分
9.1.3人际关系的类型
9.1.4人际关系与管理
9.2人际吸引
9.2.1增加人际吸引的原因
9.2.2阻碍人际吸引的因素
9.2.3人际吸引的平衡
9.3人际交往
9.3.1人际交往的种类
9.3.2人际交往的沟通网络
9.3.3人际交往要素
9.3.4人际交往的理论
9.3.5人际冲突与改善
9.3.6人际冲突的类型与全面认识
它的作用
9.3.7人际关系的改善
本章小结
复习思考题
第10章消费心理与营销
10.1影响消费行为的心理因素
10.1.1消费者的感知觉
10.1.2消费者的需要与动机
10.1.3消费者的态度与情感
10.1.4消费者的思维与决策
10.1.5消费者的年龄、性别与个性心理特征
10.1.6消费者的模仿、暗示与从众心理
10.2影响消费心理的环境因素
10.2.1消费中的环境因素
10.2.2销售服务与消费者心理
10.2.3服务质量体系与研究
10.3价格与消费心理
10.3.1商品价格的心理功能
10.3.2消费者的价格心理特征
10.3.3价格变动与消费者的心理反应
10.3.4商品定价的心理策略
10.3.5商品调价的心理策略
10.4商品名称、商标、包装与消费心理
10.4.1商品名称与消费心理
10.4.2商标设计与消费心理
10.4.3商品包装与消费心理
10.5广告在消费中的心理功能
10.5.1广告的认知功能
10.5.2广告媒体的心理特征
10.5.3增强广告的心理效果
10.5.4注重消费者对广告的态度
本章小结
复习思考题
第11章知觉、个性与管理
11.1知觉与管理
11.1.1自我知觉与管理
11.1.2社会知觉与管理
11.2个性与管理
11.2.1个性与工作成就
11.2.2个性差异与健康
11.2.3个性差异与管理
本章小结
复习思考题
第12章激励理论与管理
12.1激励的一般概念
12.1.1激励的概念
12.1.2激励的意义
12.1.3领导者要重视激励
12.1.4激励的作用与特征
12.2内容激励与管理
12.2.1需要层次理论与管理
12.2.2成就理论与管理
12.2.3双因素理论及其在我国的应用
12.3过程激励与管理
12.3.1期望理论与管理
12.3.2公平理论与管理
12.3.3强化理论与管理
本章小结
复习思考题
第13章群体心理与管理
13.1群体概述
13.1.1群体的概念
13.1.2群体的组成要素
13.1.3群体的作用
13.1.4群体的种类
13.1.5群体的形成与发展
13.2非正式群体
13.2.1正式群体与非正式群体
13.2.2非正式群体的形成和特征
13.2.3非正式群体的作用
13.2.4非正式群体的类型
13.3群体行为的基本规律
13.3.1群体行为学研究
13.3.2群体规范
13.3.3群体凝聚性
13.3.4群体的士气
13.3.5群体中的从众行为
13.3.6提高群体有效性的措施
13.4团队与团队建设
13.4.1团队的概念与类型
13.4.2团队的发展阶段
13.4.3团队精神的铸造与培养
本章小结
复习思考题
第14章领导心理
14.1领导概述
14.1.1领导的含义
14.1.2现代领导体制的发展
14.2领导者的权力与影响力
14.2.1权力的意义
14.2.2权力的种类
14.2.3领导者的影响力
14.3领导者的权力需要
14.3.1权力需要的概念
14.3.2权力需要的特征
14.3.3权力需要的适宜度
14.3.4领导者权力需要的制约 
14.4领导者的威信
14.4.1领导者威信的概念
14.4.2领导者威信的组成成分
14.4.3树立领导者威信的途径
14.5领导有效性理论
14.5.1领导有效性理论的品质理论
14.5.2领导有效性理论的行为理论
14.5.3领导有效性理论的情境理论
14.5.4领导方式
14.6领导者的领导艺术
14.6.1领导者的时间管理
14.6.2领导者的决策
14.6.3领导者的授权
本章小结
复习思考题
参考文献

点击展开 点击收起

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP