泰戈尔诗选（九年级）/统编版语文教材配套阅读丛书

图书标准信息

• 作者 [印]泰戈尔 著；刘敬余 编；冰心、郑振铎、石真 译
• 出版社 北京教育出版社
• 出版时间 2018-01
• 版次 1
• ISBN 9787552286243
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 188页
• 字数 210千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 统编版语文教材配套阅读丛书

【内容简介】

　　《泰戈尔诗选（九年级）/统编版语文教材配套阅读丛书》介绍了，《故事集》主要取材于印度古代经典作品中的历史传说，诗人热情地歌颂了民族英雄在抵抗外族入侵时英勇献身的精神。
　　《吉檀迦利》中的诗歌，在满纸跃动的文字中洋溢着人世间美好的情感——爱，不仅有抒发诗人灵魂的抒情诗，也有表达诗人向往与追求的哲理诗以及描摹童真纯美的诗篇。
　　《新月集》是一部描写儿童生活和情趣的散文诗集。诗集中天真的孩子与慈爱的母亲正是诗人的爱子与妻子。诗集用儿童的逻辑、朴素的语言、生动的譬喻，描绘出自己温馨幸福的家庭生活。
　　《园丁集》是一部“关于爱情和人生的”抒情诗集。诗集中的大部分诗歌是诗人前期创作的作品。因此，这里面流动着的是动人的青春朝气，闪耀着的是美丽的爱情色彩。
　　《飞鸟集》是一部富于哲理的英文格言诗集，基本题材多为极其常见的植物，不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流等。一切都是那样清新、亮丽，可是其中的韵味却很厚实，耐人寻味。
　　《采果集》是一部富于哲理的抒情诗集。诗作以充满激情的语言赞颂生命，让整个诗集充满了乐观的情绪和生机盎然的气息，表达了作者对理想追求的乐观和坚定的信心。
　　《流萤集》主要歌颂了一些诸如萤火虫之类的小虫，它们微小却倔强，它们不被重视却一如既往。简短的诗句读来清新、美好，充满积极向上的能量。

【作者简介】

泰戈尔，享誉世界的印度诗人、小说家、思想家。15岁出版诗集原野之花，被誉为“印度的雪莱”。在诗歌、小说、戏剧、哲学等不同领域均有不凡成。1910年，泰戈尔自译的英文版吉檀迦利出版，轰动了全世界。1913年，该诗集获得诺贝尔文学奖。泰戈尔的诗在印度享有史诗般的地位，诗中饱含着深刻的和哲学见解，代表作吉檀迦利飞鸟集园丁集新月集等。冰心（1900年10月51999年2月28），女，原名谢婉莹，福建长乐人，中国促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。郑振铎（1898年12月191958年10月17），出生于浙江温州，原籍福建长乐。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是有名的收藏家，训诂家。石真，新中国靠前位孟加拉语文学女翻译家，东方学家，曾在泰戈尔创建的印度靠前大学的泰戈尔研究所中学孟加拉语，从事中世纪到当代孟加拉文学的研究，特别着眼于泰戈尔及其作品的翻译研究。是位精通孟加拉语和泰戈尔文学的专家。

精彩内容：

    献诗篇
    2
    当你命令我歌唱的时候，我的心似乎要因着骄傲而炸裂；我仰望着你的脸，眼泪涌上我的眶里。
    我生命中的凝涩与盾融化成一片甜柔的谐音——我的赞颂像一只欢乐的鸟，振翼飞越海洋。
    我知道你欢喜我的歌唱。我知道只因为我是个歌者，才能走到你的面前。
    我用我的歌曲的远伸的翅梢，触到了你的双脚，那是我从来不敢想望触到的。
    在歌唱中陶醉，我忘了自己，你本是我的主人，我却称你为朋友。
    3
    我不知道你怎样地唱，我的主人！我在惊奇地静听。
    你的音乐的光辉照亮了世界。你的音乐的气息透彻诸天。你的音乐的圣泉冲过阻挡的岩石，向前奔涌。
    我的心渴望和你合唱，而挣扎不出一点声音。我想说话，但是言语不成歌曲，我叫不出来。呵，你使我的心变成了你的音乐的漫天大网中的俘虏，我的主人！
    15
    我来为你唱歌。在你的厅堂中，我坐在屋角。
    在你的世界中我无事可做；我无用的生命只能放出无目的的歌声。
    在你黑暗的殿中，夜半敲起默祷的钟声的时候，命令我罢，我的主人，来站在你面前歌唱。
    当金琴在晨光中调好的时候，宠赐我罢，命令我来到你的面前。
    36
    这是我对你的祈求，我的主——请你铲除，铲除我心里贫乏的根源。
    赐给我力量使我能清闲地承受欢乐与忧伤。
    赐给我力量使我的爱在服务中得到果实。
    赐给我力量使我永不抛弃穷人也永不向威屈膝。
    赐给我力量使我的心灵于常琐事之上。
    再赐给我力量使我满怀爱意地把我的力量服从你意志的指挥。
    39
    在我的心坚硬焦躁的时候，请洒我以慈霖。
    当生命失去恩宠的时候，请赐我以欢歌。
    当烦杂的工作在四围喧闹，使我和外界隔绝的时候，我的宁静的主，请带着你的和与安息来临。
    当我乞丐似的心，蹲闭在屋角的时候，我的国王，请你以的威仪破户而人。
    当欲念以诱惑与尘埃来迷蒙我的心眼的时候，呵，圣者，你是清醒的，请你和你的雷电一同降临。
    65
    我的上帝，从我满溢的生命之杯中，你要饮什么样的圣酒呢？
    通过我的眼睛，来观看你自己的创造物，站在我的耳门上，来静听你自己的永恒的谐音，我的诗人，这是你的快乐吗？
    你的世界在我的心灵里织上字句，你的快乐又给它们加上音乐。你把自己在梦中交给了我，又通过我来感觉你自己的完满的甜柔。
    75
    你赐给我们世人的礼物，满足了我们的需要，可是它们又毫未减少地返回到你那里。
    河水有它每天的工作，匆忙地穿过田野和村庄；但它的不绝的水流，又曲折地回来洗你的双脚。
    花朵以芬芳熏香了空气；但它终的任务，是把自己献上给你。
    对你供献不会使世界困穷。
    人们从诗人的字句里，选取自己心爱的意义；但是诗句的终意义是指向着你。
    103
    在我向你合十膜拜之中，我的上帝，让我的感知都舒展在你的脚下，接触这个世界。
    像七月的湿云，带着未落的雨点沉沉下垂，在我向你合十膜拜之中，让我的全副心灵在你的门前俯伏。
    让我所有的诗歌，聚集起不同的调子，在我向你合十膜拜之中，成为一股洪流，倾注入静寂的大海。
    像一群思乡的鹤鸟，夜飞向它们的山巢，在我向你合十膜拜之中，让我的生命，启程回到它较为的家乡。名师簧读
    这组诗介绍了诗人作歌的缘由，即听从神的命令，唱出生命的献歌，从而实现自己与神合一的愿望。诗人认为自己在神面前是一个歌者，他的职责是为神唱颂歌。在诗人看来，自己与神相比是渺小的、卑微的，只有通过颂扬、歌唱神的方式，才能够将自己和神联系起来。诗人的歌是他写的这些颂扬神的诗篇，正是通过这些诗篇，诗人表达了自己对神的虔诚信仰。对诗人来说，神的恩泽能够融化掉痛楚和盾，所以诗人才更向往着能接近神，即使只是用歌声的翅梢碰到了神的双脚，他都会感到莫大的荣幸。诗人祈求神能赐他以慈霖，慰他以欢歌，他相信神的力量，并渴盼着能从神那里汲取力量。
    诗人成功地运用了对比、比喻等手法来表现神的力量，将盎然的诗意与虔诚的信仰地结合起来，创造出一篇篇不朽的诗章。比如：在第39节中，诗人把自己比作“乞丐”，表现了自己的卑微，从而和神的威信相对比，表现了自己力量的渺小和神的。
    p4246

【目录】

故事集
序诗
婚礼
审判官
践誓
洒红节
被俘的英雄
戈宾德·辛格

吉檀迦利集
献诗篇
哲理篇
抒情篇
稚爱篇
新月集
家庭
不被注意的花饰
偷睡眠者
责备
审判官
玩具
金色花
纸船
花的学校
同情
小大人
著作家
恶邮差
英雄
告别
我的歌

园丁集
春——豆蔻花开
夏——缱绻恋歌
秋——相处时节
冬——真爱无语
四季回望——爱的哲学

飞鸟集

采果集
果实的献礼
远征与寻觅
乞求与给予
自由与欢歌

流萤集
我的读后感
中考真题回放
阅读自我测试
参考答案
我的阅读记录卡