高等学校儿童艺术教育系列教材：基础乐理与视唱

图书标准信息

• 作者 祝卫红 著
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2008-05
• 版次 1
• ISBN 9787308058063
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 8开
• 纸张 胶版纸
• 页数 171页
• 字数 406千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等学校儿童艺术教育系列教材

【内容简介】

《高等学校儿童艺术教育系列教材：基础乐理与视唱》分为乐理、视唱两大部分，均按章节编排。乐理部分每章后面均附有思考题和练习题。思考题供学生复习用，可不做书面解答；练习题要求学生每题必做，以巩固所学知识。
视唱部分的内容由三大块组成：第一块是三个升降号之内的各调视唱；第二块是二声部视唱；第三块是幼儿歌曲带词视唱。
笔者在视唱曲目的选材与编排方面，大多选择世界各地优秀的民间音乐、民歌和传统音乐名作的乐曲片段等作为视唱曲，且注重旋律的可听性和可唱性。带词视唱的曲目都是短小的儿童歌曲，旨在训练学生看谱即唱的能力，为学生后续的学习奠定扎实的基础。
本教材可作为幼师、进修学校和成人音乐教育专业的学生、业余音乐学校的学生的教学用书。对音乐爱好者而言，它也不失为一本较好的自学参考书。

【目录】

第一篇乐理
第一章常用记谱法
第一节五线谱谱号谱表
第二节音符休止符
第二章音及音高
第一节音
第二节乐音体系音列音级音的分组
第三节标准音和中央C
第四节音名与唱名十二平均律等音
第三章节奏与节拍
第一节节奏节奏型节奏划分的特殊形式
第二节节拍拍子拍号
第三节常见拍子的种类
第四节弱起弱起小节切分音
第五节音值组合法
第四章各种记号
第一节变音记号
第二节常用记号
第三节力度记号
第四节速度记号
第五节表情术语
第六节装饰音
第五章音程
第一节音程
第二节自然音程变化音程
第三节单音程复音程
第四节协和音程不协和音程
第五节等音程
第六节音程的转位
第六章调式与调性
第一节调式调式音阶调式音级
第二节大小调式
第三节民族调式
第四节怎样识别调式
第五节调与调性
第七章调的建立和调号
第一节调号的产生
第二节调号的写法和识别
第三节等音调
第四节关系大小调
第五节同主音大小调
第六节同宫系统调
第八章和弦
第一节和弦三和弦
第二节七和弦
第三节原位和弦转位和弦
第四节和弦在调式中的应用
第五节三和弦及七和弦的特性

第二篇视唱
第九章识谱与基本节拍节奏
第一节高音谱号
第二节低音谱号
第十章无升降号调视唱
第一节2／4、3／4、4／4拍及附点节奏训练
第二节切分节奏训练
第三节弱起节奏训练
第四节3／8、6／8拍与三连音节奏的综合训练
第十一章一个升号调视唱
第十二章一个降号调视唱
第十三章两个升号调视唱
第十四章两个降号调视唱
第十五章三个升号调视唱
第十六章三个降号调视唱
第十七章二声部视唱
第十八章幼儿歌曲带词视唱
附1指挥图式
附2音乐术语