新编大学计算机（微课+慕课版）/普通高等学校“十三五”规划教材

图书标准信息

• 作者 李欢、叶海琴、陈莹 编
• 出版社 中国铁道出版社有限公司
• 出版时间 2020-01
• 版次 1
• ISBN 9787113264994
• 定价 53.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 352页

【内容简介】

  《新编大学计算机（微课+慕课版）/普通高等学校“十三五”规划教材》将“计算思维”、“技能应用”和以“人工智能”为代表的新技术相融合，采用“微课十慕课”模式编写，为学生提供深入浅出的理论阐述、丰富经典的应用案例、扫码即得的在线资源。
  《新编大学计算机（微课+慕课版）/普通高等学校“十三五”规划教材》分为3篇，共12章，主要内容包括计算机和计算思维、符号化一计算化一自动化、机器程序的执行、复杂环境的管理者――操作系统、问题求解、Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿制作软件、多媒体技术与应用、计算机网络、网络新技术、人工智能与量子计算。
  《新编大学计算机（微课+慕课版）/普通高等学校“十三五”规划教材》结构合理，内容通俗易懂、实用性强，适合作为高等院校大学计算机基础课程的教材，也可作为计算机技术培训用书和计算机爱好者自学用书。

【目录】

第一篇 计算机文化与计算思维
第1章 计算机和计算思维
1．1 计算机概论
1．1．1 计算机的发展
1．1．2 计算机的分类与特点
1．2 计算思维
1．2．1 计算思维的概念
1．2．2 计算思维的本质和特征
1．2．3 计算机问题求解
1．3 计算机和计算思维的应用
1．3．1 计算机的应用
1．3．2 计算思维的应用
1．4 计算机领域的杰出人物
1．4．1 约翰・冯・诺依曼
1．4．2 艾伦・麦席森・图灵
1．4．3 杰克・基尔比和罗伯特・诺顿・罗伊斯
1．4．4 艾兹格・迪科斯彻
1．4．5 蒂姆・伯纳斯・李
小结
实训
实训1 计算机和计算思维基础知识l
实训2 计算机和计算思维基础知识2
第2章 符号化一计算化一自动化
2．1 进制数及其相互转换
2．1．1 数制基础
2．1．2 常用数制
2．1．3 不同数制之间的转换
2．2 计算0和1化示例――数值型数据的表示
2．3 计算0和1化示例――非数值型数据的表示
2．3．1 西文字符编码
2．3．2 汉字编码
2．3．3 多媒体信息编码
2．3．4 条形码与RFID
2．4 自动化0和1示例――电子技术实现
2．4．1 基于0和1表达的逻辑运算
2．4．2 用0和1与电子技术实现逻辑运算
2．5 实数的表示
小结
实训
实训1 计算机概论及数制转换
实训2 指法练习
第3章 机器程序的执行
3．1 冯・诺依曼型计算机
3．2 存储器
3．2．1 与存储器相关的几个重要概念
3．2．2 存储单元的地址与内容
3．2．3 存储器的分类
3．3 指令与程序
3．3．1 示例引入
3．3．2 指令和指令系统
3．3．3 机器语言程序
3．4 运算器
3．5 控制器
3．6 机器级程序的执行
3．7 程序设计语言与计算机性能指标
3．7．1 机器语言、汇编语言、高级语言
3．7．2 计算机系统性能指标
小结
实训
实训1 计算机系统组成
实训2 机器程序的执行
第4章 复杂环境的管理者――操作系统
4．1 现代计算机的基本构成
4．2 操作系统的基本概念
4．2．1 操作系统的定义
4．2．2 操作系统的功能
……
第二篇 应用技能
第三篇 计算机网络与新技术