消息首页搜索举报

学前儿童游戏治疗邱学青南京师范大学出版社 9787811017076 正版旧书

正版旧书里面部分笔记内容完好可正常使用旧书不附带光盘

2.6 九五品

仅1件

江西南昌

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者邱学青

出版社南京师范大学出版社

ISBN9787811017076

出版时间2007-12

装帧线装

页数235页

货号2095559

上书时间2024-04-20

辉煌二手教材专营店

已实名已认证进店收藏店铺

在售商品暂无
平均发货时间 10小时
好评率暂无

最新上架

怪诞行为学2:非理性的积极力量丹·艾瑞里中信出版社 9787508681436 正版旧书

怪诞行为学2:非理性的积极力量丹·艾瑞里中信出版社 9787508681436 正版旧书 ¥13.50

数字时代视觉传达设计研究陈绘东南大学出版社 9787564145149 正版旧书

数字时代视觉传达设计研究陈绘东南大学出版社 9787564145149 正版旧书 ¥0.10

综合英语教程 3 袁洪著重庆大学出版社 9787568922319 正版旧书

综合英语教程 3 袁洪著重庆大学出版社 9787568922319 正版旧书 ¥8.80

邮轮概论叶欣梁孙瑞红梅俊青大连海事大学出版社 9787563233960 正版旧书

邮轮概论叶欣梁孙瑞红梅俊青大连海事大学出版社 9787563233960 正版旧书 ¥3.90

大英帝国衰亡史中西辉政湖南人民出版社 9787556118885 正版旧书

大英帝国衰亡史中西辉政湖南人民出版社 9787556118885 正版旧书 ¥13.00

意林“向上吧!诗词”系列--鲜衣怒马少年时意林吉林摄影出版社 9787549836628 正版旧书

意林“向上吧!诗词”系列--鲜衣怒马少年时意林吉林摄影出版社 9787549836628 正版旧书 ¥9.40

梦的解析 (奥)弗洛伊德周艳红胡惠君三联书店上海分店 9787542626134 正版旧书

梦的解析 (奥)弗洛伊德周艳红胡惠君三联书店上海分店 9787542626134 正版旧书 ¥5.40

电脑音乐王:Cubase MIDI制作实战手册浩海工作室湖南文艺出版社 9787540437046 正版旧书

电脑音乐王:Cubase MIDI制作实战手册浩海工作室湖南文艺出版社 9787540437046 正版旧书 ¥0.60

园丁麦克米伦世纪当当*发售(生活会因怀揣热爱、希望和梦想的人而变得更美好。本书随机赠送波斯菊花种,让快乐的花语伴着书香一同抵达,亲身体验园丁的乐趣,一起温情种植。)曾译名《小恩的秘密花园》 (美)萨拉·斯图尔特 21世纪出版社 9787539181974 正版旧书

园丁麦克米伦世纪当当*发售(生活会因怀揣热爱、希望和梦想的人而变得更美好。本书随机赠送波斯菊花种,让快乐的花语伴着书香一同抵达,亲身体验园丁的乐趣,一起温情种植。)曾译名《小恩的秘密花园》 (美)萨拉·斯图尔特 21世纪出版社 9787539181974 正版旧书 ¥6.90

商品详情

品相描述：九五品

商品描述: 温馨提示：亲！旧书库存变动比较快，有时难免会有断货的情况，为保证您的利益，拍前请务必联系卖家咨询库存情况！谢谢！

书名：学前儿童游戏治疗
编号：2095559
ISBN：9787811017076[十位:]
作者：邱学青
出版社：南京师范大学出版社
出版日期：2007年12月
页数：235
定价：38.00 元
参考重量：0.410Kg
-------------------------

新旧程度：6-9成新左右，不影响阅读，详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全

* 图书目录 *

前言
*章游戏治疗及其研究概况
游戏治疗及其发展
游戏治疗的含义
游戏治疗的发展过程
我国学前教育领域的游戏治疗研究
边缘儿童及其特征
处境尴尬的“特殊”儿童
边缘儿童的特征
研究视角的转换
人类生存的环境是一个系统
生态系统的自我调节功能
生态学视角的儿童教育研究

第二章研究过程
研究问题的提出
研究方法
抽样的方法
收集资料的方法
访谈
参与式临床观察
非正式交谈
实物分析法
整理和分析资料

第三章游戏治疗的过程
筛选边缘儿童
教师提供线索
研究者实地观察
医院的诊断参考
家长意见
创设游戏环境
创设开放性的游戏治疗室
创设支持性的心理环境
争取参与者的配合
对边缘儿童实施游戏治疗
游戏治疗目标与方案
游戏治疗的过程分析
生态学视角的游戏治疗
生态学游戏治疗的形成
生态学视角的游戏治疗概述

第四章边缘儿童的成因分析
家庭生态失衡是儿童边缘化的诱因
对父母安全依恋感的欠缺
隔代抚养的娇纵
“走马灯”式的保姆看护
同伴缺失加深了儿童的边缘化倾向
缺:边缘儿童在家庭中缺乏同伴
失:边缘儿童在班级中生态位的偏移
教师的忽视加剧了儿童的边缘化程度
忽视的类型分析
忽视的原因分析

第五章探视与彷徨:典型的行为表现
探视环境,窥试安全感
以破坏行为作探视
以不理睬或拒绝行为作探视
以支配和控制行为作探视
以攻击行为作探视
以躲藏行为作探视
无所事事,彷徨退缩
在游戏与现实之间徘徊
在过去与当下之间彷徨

第六章重复与消逝:游戏主题的变化
边缘儿童的绘画分析:“爸爸在北京照相”
绘画主题的重复
画面细节的变化
边缘儿童的游戏分析:“打电话”
游戏主题的重复
情节内容的变化

第七章关爱与满足:家庭生态的调和
家长教育观念的矫正
帮助家长消除顾虑
认识和理解游戏治疗
家长教育态度的转变

— 没有更多了 —

店铺评价

消息首页搜索

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用

暂时不用

打开孔网APP