新自由主义主导下的学校重建研究 贺武华 光明日报出版社 9787802065659 正版旧书
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八五品
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作者贺武华
出版社光明日报出版社
ISBN9787802065659
出版时间2008-04
装帧线装
页数406页
货号1048405
上书时间2024-04-19
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书名:新自由主义主导下的学校重建研究
编号:1048405
ISBN:9787802065659[十位:]
作者:贺武华
出版社:光明日报出版社
出版日期:2008年04月
页数:406
定价:56.00 元
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* 图书目录 *
序
导论 学校重建与学校重建研究
一、问题的提出与相关要领界定
二、学校重建的国内外研究现状
三、学校重建研究的意义、基本构架与方法
*章 公立学校发展的历史检视:政府与学校关系的视角
*节 公立学校教育的形成与发展
一、公共教育思想与公立学校教育的雏形
二、新兴民族国家与公立学校教育的逐步践化
第二节 公立学校扩张中的改革与转型
一、公立学校教育在改革中不断扩张
二、公立学校发展中的转型与反思
本章小结
第二章 公立学校重建运动概述:缘由、理论和主题
*节 学校重建产生与发展的内外动因
一、公立学校内部问题引发学校重建运动
二、经济、政治等外部条件的综合变革激发学校重建
第二节 学校重建的理论基础
一、国内外学校重建理论的相关探讨
二、新自由主义是学校重建的主导思想
三、与新自由主义密切相关的其他理论
第三节 新自由主义主导下学校重建的核心主题
一、教育的市场化
二、教育的民营化
三、推进教育分权
四、扩大学校选择权
本章小结
第三章 美国学校重建:新自由主义主导下的多元化取向
*节 学校选择与美国择校运动:学校重建的内核
一、学校选择的发生与发展
二、学校选择的涵义、分类及其实施范围
三、学校选择的支持者与反对者观点评析
第二节 教育券计划与学校重建:“以脚投票”的方式
一、教育券计划重建公立学校的一般认识
二、公共经费教育券计划在美国的实践
三、美国私立教育券计划的实施探索
四、教育券制重建美国公立学校评析
第三节 特许学校与学校重建:一种“委托一代理”的模式
一、特许学校重建美国公立学校的“特殊”原理.
二、特许学校重建美国公立学校的实践
三、特许学校重建美国公立学校评析
四、“特许之外”:公校私营与美国公立学校重建
第四节 磁石学校与学校重建:创“特色”之路
一、美国磁石学校的发生与发展
二、磁石学校重建公立学校的成效与反思
本章小结
第四章 英国学校重建:从“混血儿”到“第三条道路”
*节 撒切尔主义时代的学校重建:“混血儿”特征
……
第五章 学校重建在澳大利亚与新西兰的兴起
第六章 北欧福利国家体制转型与学校重建
第七章 学校重建反思与批判:基于案例国家的理论与实践
结语
参考文献
后记
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