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  • 教育学（第二版第2版） 柳海民 国家开放大学出版社 9787304052003 正版旧书
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教育学（第二版第2版） 柳海民 国家开放大学出版社 9787304052003 正版旧书

正版旧书 里面部分笔记 内容完好 可正常使用 旧书不附带光盘

￥ 0.1 九五品

库存2件

江西南昌
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作者柳海民

出版社国家开放大学出版社

ISBN9787304052003

出版时间2011-08

装帧线装

页数406页

货号2922281

上书时间2024-04-17

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品相描述：九五品
商品描述
温馨提示：亲！旧书库存变动比较快，有时难免会有断货的情况，为保证您的利益，拍前请务必联系卖家咨询库存情况！谢谢！
书名：教育学（第二版）
编号：2922281
ISBN：9787304052003[十位:]
作者：柳海民
出版社：国家开放大学出版社
出版日期：2011年08月
页数：406
定价：36.00 元
参考重量：0.510Kg
-------------------------
新旧程度：6-9成新左右，不影响阅读，详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 *
*章 教育与教育学
*节 教育与教育学概述
第二节 教育与教育学的产生与发展

第二章 教育与社会发展
*节 教育的社会制约性
第二节 教育的功能
*节 对人的科学认识
第二节 人的身心发展

第四章 教育目的
*节 教育目的概述
第二节 教育目的的理论基础
第三节 我国的教育目的
第四节 全而教育的组成部分

第五章 教育制度
*节 教育制度与学校教育制度
第二节 现代学校教育制度
第三节 我国的学校教育制度

第六章 课 程
*节 课程概述
第二节 课程规范
第三节 课程开发
第四节 课程评价

第七章 教 学
*节 教学概述
第二节 教学内容
第三节 教学过程与教学模式
第四节 教学方法与学习方式
第五节 教学组织形式
第六节 中国的教学新理念

第八章 德 育
*节 德育及其目标和内容
第二节 德育过程及理性把握
第三节 学校德育的基本原则和方法

第九章 教 师
*节 教师概述
第二节 教师的职业角色与专业发展
第三节 班主任

第十章 学 生
*节 对学生的科学认识
第二节 学生的年龄特点与教育
第三节 学生的个别差异与教育

第十一章 学校管理
*节 学校管理概述
第二节学校管理的主要内容
第三节学校管理的原则
第四节 学校管理的方法
第五节 学校管理体制和管理人员
附 录
附录1
附录2
附录3
附录4
参考文献
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