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0-3岁婴幼儿心理发展与教育刘婷华东师范大学出版社 9787576002430 正版旧书

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1.97 九五品

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江西南昌

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作者刘婷

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576002430

出版时间2021-07

装帧线装

页数304页

货号4568416

上书时间2024-04-16

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商品详情

品相描述：九五品

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书名：0-3岁婴幼儿心理发展与教育
编号：4568416
ISBN：9787576002430[十位:]
作者：刘婷
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2021年07月
页数：304
定价：49.00 元
参考重量：0.700Kg
-------------------------

新旧程度：6-9成新左右，不影响阅读，详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全

* 图书目录 *

章 0-3岁婴幼儿心理发展概述 / 1 节0-3岁婴幼儿心理发展的基本概念与总体特点 / 3 第二节0-3岁婴幼儿心理发展的目标、内容与特点 / 7 第三节0-3岁婴幼儿心理发展研究的基本原则和方法 / 14 第二章 0-3岁婴幼儿心理发展与教育的理论流派 / 31 节0-3岁婴幼儿心理发展与教育的生理基础 / 33 第二节0-3岁婴幼儿心理发展与教育的社会理论 / 43 第三章 0-6个月婴儿的心理发展与教育 / 65 节0-6个月婴儿心理发展的内容 / 67 第二节0-6个月婴儿心理发展的特点 / 78 第三节0-6个月婴儿心理发展与教育活动的设计和指导 / 86 第四章 7-12个月婴儿的心理发展与教育 / 105 节7-12个月婴儿心理发展的内容 / 107 第二节7-12个月婴儿心理发展的特点 / 117 第三节7-12个月婴儿心理发展与教育活动的设计和指导 / 123 第五章 13-18个月幼儿的心理发展与教育 / 145 节13-18个月幼儿心理发展的内容 / 147 第二节13-18个月幼儿心理发展的特点 / 162 第三节13-18个月幼儿心理发展与教育活动的设计和指导 / 167 第六章 19-24个月幼儿的心理发展与教育 / 187 节19-24个月幼儿心理发展的内容 / 189 第二节19-24个月幼儿心理发展的特点 / 200 第三节19-24个月幼儿心理发展与教育活动的设计和指导 / 205 第七章 25-36个月幼儿的心理发展与教育 / 227 节25-36个月幼儿心理发展的内容 / 229 第二节25-36个月幼儿心理发展的特点 / 240 第三节25-36个月幼儿心理发展与教育活动的设计和指导 / 247 第八章 0-3岁婴幼儿心理发展与教育的评价 / 263 节0-3岁婴幼儿心理发展评价 / 265 第二节早教机构中婴幼儿心理发展与教育活动的评价 / 277 第三节家庭中婴幼儿心理发展与教育活动的评价 / 289 参考文献 / 295

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