好妈妈胜过好老师(共4册)/哈佛经典家教文库 9787548416944
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作者(美)雷·C.比尔利|译者:王祖宁
出版社哈尔滨
ISBN9787548416944
出版时间2015-03
装帧平装
开本16开
定价128元
货号3590867
上书时间2024-06-18
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商品详情
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导语摘要
你对教育孩子充满无力感？你总是不断唠叨，孩子却我行我素？
国际知名教育专家雷·C.比尔利的教子宝典，美国家长协会推荐的亲子教育示范课程。《好妈妈胜过好老师》为哈佛经典家教文库，教会家长用不伤害孩子内心的方法，让孩子从行为到人格完美蜕变的亲子教育方法。
作者简介
雷·C.比尔利，美国有名教育专家，早年毕业于哈佛大学，拥有教育学硕士学位，长期从事儿童教育工作，对孩子的心理极为谙熟。他深切理解父母教育孩子时的困境，并由此萌生创作一套实用的家庭教育图书的想法。
目录
《好妈妈胜过好老师--怎样教，孩子才会听》**章原则和技巧一、暗示的艺术二、用合理的方案取代不明智的行动三、关于寻求合作四、关于期望五、认同让你与孩子零距离第二章怎样教，孩子才会听一、出生至6个月二、6个月至1岁家教实践课一：教不到1岁的孩子听从"不要拿"的命令家教实践课二：教孩子听从"不能摸"的命令家教实践课三：即使孩子不在身边，也能让他听话家教实践课四：让幼儿在离你较远时也听话家教实践课五：让孩子放下手中的东西三、1～3岁家教实践课六：如何让孩子听从"不要摸"和"给我"家教实践课七：让孩子把房间里的某样东西拿给你家教实践课八：让孩子把房间内任意地方的东西拿给你四、3～6岁家教实践课九：让3～6岁的孩子听话家教实践课十：让孩子"到这儿来"家教实践课十一：让孩子"快点儿"跑向你家教实践课十二：在孩子"快点"、"到这儿来"时，告诉他"等一下"家教实践课十三：教孩子分清"到这儿来"和"到那儿去"家教实践课十四：让孩子看懂"快点"和"等一下"的手势五、6～10岁家教实践课十五：教6～10岁的孩子听话六、批评的艺术与原则七、爱，让孩子听话八、把规则变成习惯九、10～15岁家教实践课十六：10～15岁的孩子也能听话十、怎样给孩子下命令十一、15～21岁第三章教训孩子的尺度一、体罚孩子后患无穷二、自然惩罚立竿见影三、服服帖帖与循规蹈矩四、其他形式的惩罚五、有效的做法，赢得孩子的信任第四章融会贯通的关键一、了解孩子的动机二、注意孩子的习惯三、年龄不同，方法不同四、把握训练的规律五、了解孩子的天性六、学会与孩子建立友谊七、永远信任你的孩子八、关注每次训练的结果九、不要总是对孩子吹毛求疵十、怎样善用教育原则《好妈妈胜过好老师--不动怒、不唠叨，教出自律好孩子》**章培养自律能力是早期教育的重中之重一、要培养孩子自律，父母先自律二、让孩子自律的技巧三、和孩子说话时，先了解"语言效应"四、学会运用缓和的语气五、用自律的游戏帮助孩子成长第二章了解孩子的情绪：哭泣一、婴幼儿的啼哭二、孩子任性哭闹怎么办家教实践课一：让孩子不再大声哭闹三、儿童期的啼哭第三章了解孩子的情绪：暴躁易怒一、孩子恶语伤人怎么办二、引导孩子做出正确的决定三、孩子闷闷不乐怎么办家教实践课二：让孩子学会心平气和第四章孩子争吵时，妈妈怎么办？一、了解争吵的原因和本质二、怎样纠正孩子喜欢争吵的毛病家教实践课三：教孩子避免争吵并结束争抢家教实践课四：让孩子在愤怒时仍面带微笑家教实践课五：教孩子不再惹是非第五章如何让家里的"小霸王"学会自律？一、孩子戏弄他人怎么办二、孩子以大欺小怎么办三、孩子打架斗殴怎么办第六章怎么教会孩子对待恐惧？一、恐惧的主要根源二、从出生至7岁的孩子家教实践课六：如何让孩子不再怕黑家教实践课七：如何让孩子不害怕陌生人三、7岁以上孩子的恐惧家教实践课八：帮助孩子克服恐惧心理四、焦虑和忧愁第七章培养孩子的勇气与毅力一、勇气的重要性二、孩子逞强好胜怎么办三、教孩子自信四、培养富有正义感的孩子五、让孩子学会持之以恒家教实践课九：督促孩子养成坚持不懈的品质六、孩子骄傲自满怎么办第八章培养孩子的意志力是教出自律好孩子的先决条件一、父母的引导至关重要二、正确理解意志力三、对孩子勤加锻炼家教实践课十：通过体育锻炼培养孩子的意志力家教实践课十一：通过暗示的方法培养孩子的意志力四、让孩子学会下决心后记《好妈妈胜过好老师--好身心才有好未来》**章让孩子身体健康的细节一、0~18岁孩子的保健要领二、牙病预防与沐浴家教实践课一：7岁的宝宝会刷牙家教实践课二：你的孩子会正确地洗澡吗？家教实践课三：8岁孩子健康的生活观三、饮食习惯影响孩子的身体素质家教实践课四：让孩子学会吃饭时细嚼慢咽家教实践课五：培养孩子养成有益健康的饮食习惯四、新鲜的空气与孩子的成长息息相关家教实践课六：新鲜空气能给孩子带来愉悦感家教实践课七：每天起床后的深呼吸五、视力与听觉六、说话和换气家教实践课八：矫正孩子口吃的不良习惯七、紧张和恐惧家教实践课九：纠正10岁孩子咬指甲的毛病八、孩子的睡眠九、关爱孩子的性健康家教实践课十：让孩子放心地和你讨论有关性的问题家教实践课十一：帮孩子克服皮肤瘙痒的不适家教实践课十二：告诉青春期的孩子节制欲望的重要性家教实践课十三：纠正15岁女孩子对性行为的错误认识家教实践课十四：告诉孩子生理期是正常现象家教实践课十五：如何向10岁的小女孩讲述生命的起源家教实践课十六：阻止女孩儿婚前性行为的合理办法十、如何让孩子的衣着有利健康又得体十一、关于安全的教育家教实践课十七：成功阻止孩子在火车轨道上玩耍家教实践课十八：纠正10岁孩子用*指人的坏习惯家教实践课十九：教孩子如何在火灾中逃生家教实践课二十：指导孩子正确地过马路家教实践课二十一：让孩子记住使用公共毛巾和水杯的危害第二章自我克制一、关于吸烟二、关于饮酒家教实践课二十二：让孩子对酗酒产生反感家教实践课二十三：让9岁的孩子礼貌地拒*香烟和酒精家教实践课二十四：让16岁的孩子自觉学习也不是难事第三章心智训练一、想象力家教实践课二十五：6岁的孩子也有想象力，你会引导吗？家教实践课二十六：协助孩子克服对特定事物的恐惧心理二、帮助孩子获取信息家教实践课二十七：激发8岁的孩子探索自然的兴趣家教实践课二十八：如何让10岁的孩子对自然感兴趣家教实践课二十九：教孩子正确地观察物体的形状和颜色三、注意力家教实践课三十：避免14岁的孩子过于怀旧家教实践课三十一：11岁的女孩也可以集中注意力家教实践课三十二：从10岁起就培养孩子的计划能力四、孩子的综合教育家教实践课三十三：培养孩子持之以恒地学习一种乐器家教实践课三十四：帮助15岁的孩子克服对数学的畏惧家教实践课三十五：帮助14岁的孩子完成学业家教实践课三十六：孩子对书籍的热爱源自你正确的培养家教实践课三十七：让小书虫热爱自然家教实践课三十八：让12岁的男孩喜欢户外生活家教实践课三十九：帮助13岁的男孩掌握正确的学习技巧，并杜*和其他人攀比五、成功家教实践课四十：让孩子也有事业的**家教实践课四十一：帮16岁的少年找到实现理想的正确之路后记《好妈妈胜过好老师--会思考的孩子才能明辨是非》**章学会和孩子交朋友一、鼓励孩子家教实践课一：教孩子开诚布公二、培养孩子的自信心家教实践课二：恰当纠正孩子缺点家教实践课三：让孩子心理不再鬼鬼祟祟三、孩子交友与早恋，妈妈怎么办？家教实践课四：教女儿正确择友家教实践课五：帮孩子远离早恋四、赢得孩子的信任家教实践课六：让孩子觉得已经长大第二章关于朋友一、家庭教育家教实践课七：教育孩子不再厌恶家人的朋友二、学校教育家教实践课八：告诉刚上学的孩子如何交友家教实践课九：告诉青春期的女儿不要与其他女孩过分亲密家教实践课十：引导女孩加入正当的社团三、关于择偶家教实践课十一：培养和儿子未婚妻的感情第三章会玩的孩子会思考一、玩耍二、户外娱乐活动家教实践课十二：为孩子做户外娱乐的准备家教实践课十三：教7岁的孩子学游泳三、室内活动家教实践课十四：让孩子远离打牌等赌博游戏家教实践课十五：让孩子敢于夜里独自在家第四章激发孩子的同情心理，丰富他们的人生阅历一、同情他人的苦难家教实践课十六：教导孩子富有同情心家教实践课十七：告诉孩子要同情弱者家教实践课十八：告诉孩子顾及家中病人的感受家教实践课十九：运用道具激发孩子的同情心家教实践课二十：教导孩子以德报怨二、分享他人的欢乐家教实践课二十一：让孩子也能给别人带来欢乐家教实践课二十二：告诫孩子不要颐指气使家教实践课二十三：女孩子尤其要心胸宽广第五章知礼仪，明是非一、家庭礼仪家教实践课二十四：餐桌上不能和人发生争执家教实践课二十五：纠正孩子不良的语言习惯家教实践课二十六：严禁孩子说脏话家教实践课二十七：让孩子们不再窃窃私语家教实践课二十八：在车站接客人表现得体家教实践课二十九：招待客人时注意礼仪家教实践课三十：友好地劝诫他人不要吸烟二、在公共场所的礼节家教实践课三十一：阻止男孩子打扰邻居家教实践课三十二：购物时举止得体家教实践课三十三：让孩子学会为他人着想家教实践课三十四：让孩子在娱乐场所保持安静家教实践课三十五：让孩子免受同学的坏影响第六章培养孩子诚实与节俭的优良品质一、诚实家教实践课三十六：以身作则教孩子诚实家教实践课三十七：让孩子明白真理才是美好的家教实践课三十八：明确幻想与谎言的区别二、偷窃家教实践课三十九：让孩子远离**三、花钱家教实践课四十：教孩子树立正确的金钱观家教实践课四十一：告诉孩子如何挣钱及理性消费家教实践课四十二：让孩子学会记账家教实践课四十三：告诫孩子不要向别人借钱家教实践课四十四：教女孩子掌握购物的技巧家教实践课四十五：提升孩子正确的穿衣品味家教实践课四十六：寻求挥霍和吝啬之间的平衡点第七章会思考的孩子明辨是非一、概论二、具体方法家教实践课四十七：指导孩子的思考和行为三、宗教训练家教实践课四十八：指导孩子尊重自然家教实践课四十九：让孩子告别对黑暗的恐惧家教实践课五十：引导孩子体会教堂礼拜的安宁第八章培养孩子的幸福力一、寻找幸福家教实践课五十一：教导孩子发现事物美好的一面家教实践课五十二：让孩子体会大自然的美妙二、给予他人幸福家教实践课五十三：教育孩子不贬损他人的外貌三、让你的孩子感到幸福
内容摘要
《好妈妈胜过好老师》是美国著名教育专家雷·C.比尔利所著的一套广为大众所熟知的亲子教育课程。在本书问世不久，即多次再版，并获得美国各州家长协会的极力推荐，成为美国众多家长学校的指定亲子教程。《哈佛经典家教文库》系列丛书旨在告诉你，作为孩子的良师，如何用不伤害孩子内心的方法纠正孩子的诸多不当行为。本书分四大部分，包括《好妈妈胜过好老师——怎样教，孩子才会听》、《好妈妈胜过好老师——不动怒、不唠叨，教出自律好孩子》、《好妈妈胜过好老师——培养孩子的幸福力》，以及《好妈妈胜过好老师——会思考的孩子才能明辨是非》。
精彩内容
本书中的实用教子方法是建立在五个基于孩子天性的基本原则之上的，分别是暗示原则、替代原则、合作原则、期望原则和认同原则。这些原则会体现在接下来的每一课中。对于这些原则，我们既做了概括的论述，又不乏对具体实施方法的讲解。暗示的艺术暗示的含义暗示是一门艺术，通过这门艺术你可以不用发号施令就能取得想要的效果。让我们举个例子来说明吧。一天，妈妈生病了，爸爸正向妈妈的房间走去。亚瑟和范妮刚刚放学回家，只见他们俩一头冲进客厅，差点儿和爸爸撞个满怀。这时爸爸把食指竖起放到嘴边，示意孩子们小声一点儿，然后继续往妈妈的房间走去。虽然爸爸并没有发号施令，可是孩子们马上就明白了，也想去看看妈妈到底怎么样了。于是，他们安静地跟在爸爸身后。等到三个人都围在妈妈床边，像平日里那样嘘寒问暖时，孩子们的举止已经变得非常得体——这全都是暗示的功劳。处理自己同他人的关系时，比如与同伴，与工厂领班，与项目经理或者与学校教师之间的关系，所有聪明的爸爸妈妈都可以试一试暗示的方法。如果妈妈在墙上挂了一幅名人名言的字画，就可能在潜移默化中陶冶孩子的高尚情操。如果广告商反复强调反映某商品优点的个别字句，就可能刺激消费者购买的欲望。演说家们也正是借助于暗示的威力，让演说充满言外之意，引起听众的啧啧称赞。所渭暗示，实际上就是对某种行为的倡议假如有人希望你去做一件事情，你可能同意，也可能不太赞同，但是他不停地向你灌输“去做吧，去做吧”这种思想，其结果就是最终你会毫无异议地接受这种思想并自觉行动——这就是运用暗示原则的典型案例。别人去喝水的时候，同时也是在向你暗示，你也需要来点儿水了；别人打了个哈欠，你会马上意识到自己该告辞了。这样，通过暗示的方法，你被引导着做了一系列动作，但是你自己也许亳不知情，究竟是什么引发了自己的行为。以上就是运用暗示原则的通常情形。爸爸妈妈可以经常运用这一策略，来改良自己教育孩子的方法。暗示的优点实际上，如果家长对孩子直接发号施令或者提出要求，极有可能会招致孩子的不满情绪，触发他们潜在的反抗心理，并引来层出不穷的争论和问题。相对含蓄的暗示方法就可以消除以上的种种弊端。在每个孩子的内心深处，都存在着这样一个自发的“机关”，暗示原则就是巧妙地利用了这个机关，将孩子的一言一行同生活中的方方面面联结起来，使爸爸妈妈轻而易举地约束孩子的行为举止。另一方面，暗示带来的后果也有好有坏。我们必须时刻留意，避免孩子受到某些不良自我暗示的影响。举个例子来说：一个4岁大的孩子可能会做这样的游戏。游戏里，她的布娃娃会说话，椅子是小马，妈妈则扮演来访的客人。这样的故事就是几天几夜也演不完。然而，这种天生表演的冲动却很容易在几年后成为孩子说谎的诱因。“幻想和暗示，”特蕾西说过，“是产生谎言的主要原因……如果对孩子的这种幻想和对成功的强烈渴望不加以约束，等到他们年龄稍大时，他们往往会认为自己的所见所闻不过是一些似是而非的东西……这时，头脑清醒的家长就应该通过一些暗示性的问题给孩子提醒，使他们意识到自己的想法与现实生活格格不入，并最终战胜错觉。”另外，孩子很多有失体面的行为往往同来自坏人的不良暗示有着直接关系。这些不良的暗示，几乎多多少少存在于每一个家庭里，因此，作为孩子的家长，我们的任务就是及时发现这些不良的暗示，并用积极向上的暗示取代它。P2-4
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