谈数说理论教悟道

图书标准信息

• 作者 陈双双、王海平 编
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2016-11
• 版次 1
• ISBN 9787567558076
• 定价 52.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 220页
• 字数 272千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《谈数说理 论教悟道》书名寓意“谈数学思想、说理性精神，论教育研究、悟师道育人”，《谈数说理 论教悟道》是基地学员关于“说概念、说问题、说教学、论文习作、论坛报告和感悟心得”系列研修活动的研究威果，是基地导师引领学员促进自身专业成长的轨迹图谱。

【作者简介】

　　陈双双，特级教师，原任华东师大二附中数学首席教师兼教研组长，现任上海宋庆龄学校常务副校长，华东师大二附中教学委员会副主任。兼任上海市数学会理事，上海市中小学（中学）数学教学专业委员会副主任，中国教育学会中学数学教学专业委员会常务理事兼副秘书长，上海市普教系统“双名工程”中学数学名师培养基地中学数学三组主持人。她在数学的课堂教学、课程开发、教材编写及审核、高考命题研究和教师培训等诸方面取得了较为显著的成绩，曾编撰或主编《数学美之旅》、《解题高手》等多部著作，也撰写多篇论文发表或获奖。曾荣获上海市园丁奖和全国“苏步青数学教育奖”一等奖等多个奖项。
　　
　　王海平，上海南汇中学校长、党总支书记，特级教师，“苏步青数学教育奖”获得者。市第二期“双名工程”名校长培养对象，市第三期“双名工程”名师培养基地数学三组副主持人，全国数学建模工委会副秘书长，区基地主持人，区数学学会副会长兼秘书长。任教32年来，担任过14届高三教学工作，业绩显著。发表论文90多篇，论著60多本，主持市立项课题《现代学校教育质量保证体系的建设研究》，2011年获市三等奖、区一等奖。主编沪版新课标中职数学教材和配套练习册6册，2015—2016年由高等教育出版社出版。

【目录】

序
前言

第1章 说概念
1．1 基本不等式／李凡
1．2 弧度制／王平
1．3 等比数列的前n项和／陈兴义
1．4 平面向量分解定理／赵善华
1．5 抛物线及其标准方程／余勇波
1．6 曲线的切线／张海君

第2章 说问题
2．1 米勒问题／李凡
2．2 圆锥曲线平行弦的中点轨迹问题／赵善华
2．3 一类抛物线问题的探源／王平
2．4 由一道课本习题引起的探究与思考／刘一玲
2．5 一道高中会考压轴题的再解读／张海君
2．6 一道高考函数解答题给予教学的启示／张潞怡

第3章 说教学
3．1 直线和平面所成的角／赵善华
3．2 椭圆与双曲线的类比探究／孙雯
3．3 函数y=Asin（ωx+ω）的图像与性质／彭晖
3．4 圆与圆的位置关系／王新苗
3．5 函数的零点／李兵
3．6 数列最值的求法／陆丽芳

第4章 论文习作
4．1 PISA 2012数学测试的启示／穆晓东
4．2 数学史在高中数学解题（教学）中的应用／李凡
4．3 精准分析方案理性选择加薪／陈兴义
4．4 一个函数应用题最值的探索之旅／张海君
4．5 丰富动态生成的数学教学预设策略研究／陆丽芳
4．6 高中数学思想方法的再实践研究／张潞怡

第5章 论坛报告
5．1 以科研为先导的精致化教学研究／穆晓东
5．2 浅谈产生“初高中数学衔接困难”之初中教学现状分析／王新苗
5．3 从点线面看美国教育／孙雯
5．4 高中数学核心知识点研究／余勇波
5．5 由教定研以研促教教研并举／严永芳
5．6 教师如何听课评课／彭晖

第6章 感悟心得
6．1 数学：一种思维方式／李凡
6．2 领略数学思想的赏心悦目之旅／李兵
6．3 浅谈数学技能的习得／刘一玲
6．4 感悟“空气养人”的办学理念／赵善华
6．5 走进历史解读文化／王新苗
6．6 同心圆式的学思同行／严永芳